1藤野先生课件

1藤野先生课件内容摘要：

人民善良的心地和友好的情谊，作者推断为 “ 物以希为贵 ” ，感到受到的不是尊重，而是一种辛酸，一种弱国国民难于承受的内心的 辛酸 ，这里反映出他极强的 民族自尊心。 在 仙 台 爱国 在仙台 相识 相处 离别 课文如何描写初见藤野先生的形象。 目睹印象 —— 耳闻亲见 —— 治学严谨 生活俭朴 学者形象 藤野严九郎 外貌 ——黑瘦 、 八字须 、 戴着眼镜 举止 ——挟着一叠大大小小的书 声调 ——缓慢而很有顿挫 白描 文中具体写了与藤野先生相处的哪几个典型事例 ,分别表现了藤野先生的什么思想品质 ? 添改讲义 正直热忱、工作认真负责、一丝不苟 纠正解剖图 严格要求、 循循善诱、尊重科学 关心解剖实习 真诚关怀、正直无私、热情 了解裹脚 认真求实的精神 严谨的治学态度 正直热诚 没有民族偏见 治学严谨 记叙了与藤野先生相处的哪几 件事。 表现了他的什么品质。 添改讲义 认真负责 纠正解剖图 关心实习 热情诚恳 了解裹脚 求实精神 品质高尚 严格要求 抓住人物的 典型事例 来 表现人物的思想品质 匿名信事件 看电影事件 在仙台 鲁迅在 《〈 呐喊 〉 自序 》 中作过解释：“我的梦很美满，预备卒业回来，救治像我父亲似的被误的病人的疾苦，战争时候便去当军医，一面又促进了国人对于维新的信仰。 ” 由此可见， 他是怀着救国救民的强烈愿望选择学医。 可就在医专学医时 ——如课文描述的那样 ——有一次看枪毙中国人的电影，说是由于“给俄国人做侦探”，而围观的“也是一群中国人”，这使鲁迅受到极大的刺激，于是促使鲁迅萌发“弃医从文”的思想。 他“觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。 所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是提倡文艺运动了。 ” 由此可以看出，选择学医，又弃医从文，深深浸透着鲁迅 强烈的救国救民的爱国主义思想感情，实践着他“我以我血荐轩辕”的誓言。 弃医从文的原因 匿名信事件——个人与祖国的尊严受到侵犯 看电影事件——思想受极大震动，民族自尊心受到严重挫伤 爱 国 在东京 所见所闻 憎恶至极 日暮里、水户 敬仰忧国 匿名信事件 愤慨心酸 看电影事件 悲愤震动 弃医从文 忧国忧民 暗线 感情线索 双线结构： 明线： 作者与藤野先生的交往。