烂漫的点地梅教学反思(2)内容摘要：
孩子们知道这条被誉为 “天路 ”的青藏铁路的建成给青藏两地带来的巨大经济、社会效益那我们的青藏铁路的建成就是一朝一夕的事吗。 学生齐读第 1段，给学生补充 “生命禁区 ”“冻土封固 ”的资料，孩子们自己总结出雪域高原的恶劣的生存条件，为下文理解点地梅和高原筑路兵的艰苦奋斗和顽强的精。阅读剩余 0%
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