狼牙山五壮士ppt课件36页ppt内容摘要:
副班长葛振林 …… 战士宋学义 …… 胡德林和胡福才 …… 敌人 …… 温馨感悟 :这一个片段,抓住了人物的( )和( )进行生动、细致地描写,甚至还用敌人来进行( ),让我们感受到五壮士的( )和( )。 自读感悟 合作交流 找一找,划一划: 细读 3— 9段,五位壮士的 “ 壮烈 ” 行为还具体表现在哪些片段中。 想一想,说一说: 透过这些片段,我们能感受到什么呢。 引上绝路: 为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声 “ 走。 ” ,带头向棋盘陀走去。 战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。 他 们 前 面 有 两 条 路 : 一 条 通 往( ) , 走这条路可以 ( ) ,意味着他们可以 ( ) , 可是敌人尾随在身后 , 容易 ( ) ; 另一条是通向 ( )。 走上这条路就意味着 ( )。 走哪一条路呢。 顶峰歼敌: 五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。 山路上又留下了许多具敌人的尸体。 到了狼牙山顶峰,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。 不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。 班长马宝玉抢前一步 , 猛地举起一块磨盘大的石头 , 大声喊到: “ 同志们 , 用石头砸。 ” 顿时 ,石头像雹子一样 , 带着五位壮士的决心 , 带着中国人民的仇恨 , 向敌人头上砸去。 山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声 , 敌人纷纷滚落深谷。 思考:这两个片段,分别运用了怎样的方法,来塑造人物形象呢。 五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。 他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。 想象: 此时此刻,他们也许在想 …… 英勇跳崖: 五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。 他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。 班长马宝玉激动地说:“ 同志们,我们的任务胜。狼牙山五壮士ppt课件36页ppt
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1、质点的直线运动直线运动的概念、匀速直线运动匀变速直线运动的规律及应用22012安徽卷 质量为 0.1 弹性球从空中某高度由静止开始下落,该下落过程对应的 vt 图象如图所示f,取 g10 m/s 2,求:34(1)弹性球受到的空气阻力 f 的大小; (2)弹性球第一次碰撞后反弹的高度 422解析 (1)设弹性球第一次下落过程中的加速度大小为 图知 m/ m/s 2mgf故 fm(ga
副班长葛振林 …… 战士宋学义 …… 胡德林和胡福才 …… 敌人 …… 温馨感悟 :这一个片段,抓住了人物的( )和( )进行生动、细致地描写,甚至还用敌人来进行( ),让我们感受到五壮士的( )和( )。 自读感悟 合作交流 找一找,划一划: 细读 3— 9段,五位壮士的 “ 壮烈 ” 行为还具体表现在哪些片段中。 想一想,说一说: 透过这些片段,我们能感受到什么呢。 引上绝路:
如果 《 狼牙山五壮士 》 的四五两段,直接改为“五位战士在顶峰英勇歼敌,战果辉煌” —— 于是把这些写敌人的句子写下来,你觉得怎么样。 请同学读文章最后几段话。 读完之后想一想,如果把五壮士跳崖的这一幕刻成浮雕的话,你觉得哪些画面可以定格成永久的浮雕,值得后人去敬仰。 抓关键词语 (圈一圈 ),用心感受。 返回 两位英雄跳崖后,被树枝挂住,幸免于难,但伤得很重。 葛振林苏醒后挣扎着爬上来
和连队主力,班长马宝玉 斩钉截铁 地说了一声:“走。 ”带头向棋盘陀走去。 战士们 热血沸腾 ,紧跟在班长后面。 他们知道班长要把敌人引上绝路