狼牙山五壮士ppt课件1内容摘要:
巍巍燕山高,潇潇易水寒, 英雄五壮士,威震狼牙山 日军攻上棋盘陀以后,指挥官下令全体日军立定敬礼,向宁死不降的狼牙山五壮士致敬。 马宝玉( 1920— 1941年) 蔚县下元皂村人, 1937年参加八路军,两年后入党。 1941年 9月在易县狼牙山为掩护主力部队和人民群众安全转移,他带领全班 4名战士(时任班长)奋勇杀敌,同数千日军巧妙周旋一整天,将敌人引上绝路,胜利完成阻击掩护任务,宁死不屈,毅然跳崖牺牲,年仅 21岁。 狼牙山壮士宋学义 ( 19181971) 河南省沁阳市王曲乡北孔村人。 在狼牙山阻击战中,和另外四名英勇的红军战士一起牵制了日军主力,保证了大部队安全转移,是著名的“狼牙山五壮士”之一。 1971年 6月 26日在郑州逝世。 遗体安葬在沁阳烈士陵园。 葛振林 (1917 2020) 1917年 8月生于河北曲阳,1938年参加八路军。 1941年 9月25日,在河北省易县狼牙山阻击日军战斗中,弹药耗尽后,宁死。狼牙山五壮士ppt课件1
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1、电场电场的力的性质19012 浙江卷 用金属箔做成一个不带电的圆环,放在干燥的绝缘桌面上小明同学用绝缘材料做的笔套与头发摩擦后,将笔套自上向下慢慢靠近圆环,当距离约为 0.5 圆环被吸引到笔套上,如图所示对上述现象的判断与分析,下列说法正确的是()A摩擦使笔套带电B笔套靠近圆环时,圆环上、下部感应出异号电荷C圆环被吸引到笔套的过程中,圆环所受静电力的合力大于圆环的重力D笔套碰到圆环后
副班长葛振林 …… 战士宋学义 …… 胡德林和胡福才 …… 敌人 …… 温馨感悟 :这一个片段,抓住了人物的( )和( )进行生动、细致地描写,甚至还用敌人来进行( ),让我们感受到五壮士的( )和( )。 自读感悟 合作交流 找一找,划一划: 细读 3— 9段,五位壮士的 “ 壮烈 ” 行为还具体表现在哪些片段中。 想一想,说一说: 透过这些片段,我们能感受到什么呢。 引上绝路:
四、写反义词。 崎岖 —— ( ) 撤退 —— ( ) 沉着 —— ( ) 激动 —— ( ) 五、摘录描写英雄人物的词语。 例:顶天立地 气壮山河 5 / 9 六、想一想,填序号。 ( )诱敌上山 ( )顶峰歼敌 ( )接受任务 ( )壮烈跳崖 ( )果断决定 七、读句子,说说这些神态和动作描写表现了人物怎样的特点。 ◆ 班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。 ( ) ◆
如果 《 狼牙山五壮士 》 的四五两段,直接改为“五位战士在顶峰英勇歼敌,战果辉煌” —— 于是把这些写敌人的句子写下来,你觉得怎么样。 请同学读文章最后几段话。 读完之后想一想,如果把五壮士跳崖的这一幕刻成浮雕的话,你觉得哪些画面可以定格成永久的浮雕,值得后人去敬仰。 抓关键词语 (圈一圈 ),用心感受。 返回 两位英雄跳崖后,被树枝挂住,幸免于难,但伤得很重。 葛振林苏醒后挣扎着爬上来
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