2012年湖南省师大附中高三第六次月考理综试题

2012年湖南省师大附中高三第六次月考理综试题内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ：1本试题卷分选择题和非选择题两部分，时量 150 分钟，满分 300 分，答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和本试题卷上。 2回答选择题时，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，写在本试题卷和草稿纸上无效。 3回答非选择题时，用 米黑色墨水签字笔将答案按题号写在答题卡上。 写在本试题卷和草稿纸上无效。 4考试结束时，将本试题卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 3 4 0 择题（本题共 13 小题，每小题 6 分，共 78 分。 在每小题列出的四个选项中，只 2、有一项是符合题目要求的。 ）1下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，错误的是（ ）C、H、O、N、P 是生长素，色质、核苷酸共有的化学元素线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为 水乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体、脂是构成生物膜的重要物质糖蛋白、抗体、载体都是具有特异性识别作用的物质A B C D2 K+泵是一种常见的 动泵（如图所示） ，是动物细胞中起主要作用的载体，也是能催化 解的酶。 这种泵每消耗 1 分子的 逆浓度梯度将 3 分子的 出细胞外，将2 分子的 K+泵入细胞内。 下列叙述正确的是（ ）A该载体不一定能催化 解，但一定能促进物质的运转B通过 K+泵的跨膜运输方式是主动转运 3、，K +通过 K+泵的跨膜运输方式是协助扩散C葡萄糖进入红细胞的方式与 K+通过 K+泵跨膜运输的方式相同D神经细胞静息时，K +外流不需要通过 K+泵的运输3若右图表示的是原核细胞中遗传信息的传递过程，下列有关叙述错误的是（ ）克里克提出的中心法则包括图中 A、B、C 所示的遗传信息的传递过程图中 A、B 过程进行的时间段内均可能发生基因突变，它是生光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 核仁与图中 合成以及核糖体的形成有关核糖体在 的移动方向是由 a 到 b多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译，提高了合成肽链的速度D 过程表示 输氨基酸参与翻译过程，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是 的反密 4、码子是 该 携带的氨基酸是酪氨酸A B C D4下列关于生物遗传、变异和进化的叙述正确的是（ ）A二倍体水稻的花药经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒均变小B突变是指组成 脱氧核苷酸的数量、种类和排列序发生改变C如果具有两对相对性状的遗传杂交实验中，F 2 的性状分离比分别为 9：7，9 ：6：1和 15： 1，那么 隐性个体测交得到的性状分离比将分别是 1：1 和 1：1D某植物种中，体占 16%，体占 36%，该种群随机交配产生的后代中 液调节是指某些化学物质（如激素、二氧化碳）通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节，其中激素调节是体液调节的主要内容。 下图（一）表示部分激素 5、从分泌到发挥作用过程示意图，其中、代表人体内的不同激素；图（二）表示的是激素的传送方式。 下列有关叙述正确的是（ ）A既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是垂体，其所分泌的激素的传送方式属于图（二）的神经分泌B激素含量过高时，激素、含量均下降，这是一种正反馈调节机制C远距分泌是指激素经血液运输至远距离的靶细胞（或组织）而发挥作用。 激素的分泌属于此传送方式，但这几种激素的分泌均不存在自分泌传送D从图（一）可以得出，甲状腺分泌激素 的生理过程是受神经一体液共同调节6某同学重复“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验，了解在封闭环境中酵母菌种群数量的动态变化规律。 通过对不同培养阶段酵母菌种群数量、溶 6、液中葡萄浓度和乙醇浓度的测定，绘制成如右的变化曲线。 下列叙述错误的是（ ）A曲线 酵母菌产能的场所是细胞质基质和线粒体光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 C 点时，葡萄糖浓度迅速下降，此时酵母菌种群的种内斗争最激烈CT 2段，由于溶液 降，乙醇的含量过高等原因，酵母菌种群数量明显下降DD 点所对应的酵母菌数量为该封闭环境中酵母菌种群的 K 值7设 阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是（ ）A常温下，1L 液中氮原子数为 基中电子数为 10反应中，每生成 32 转移的电子数为 6况下，烯中共用电子对数为 6子式为 同分异构体中二元醇的种类是（注：同一碳原子上连两个羟基不稳定） （ ）A3 种 7、 B4 种 C5 种 D6 种9脑白金的主要作用是改善睡眠和润肠通便，主要成分是褪黑素（低聚糖，其有效成分的结构简式如右图，下列对该化合物的叙述正确的是（ ）它属于芳香烃分子式为 以使酸性高锰酸钾溶液褪色不可以发生水解反应A B C D10目前市场上的手提应急灯，主要是“无液干粉”铅蓄电池，其原理是将有腐蚀性的浓硫酸灌注到硅胶凝胶中去，使电解质溶液不易发生泄漏，大大改善了电池的性能。 下列关于铅蓄电池的说法正确的是（ ）A充电时，铅蓄电池上标有“”的一极发生氧化反应B “无液干粉”铅蓄电池彻底改变了原来的铅蓄电池的原理C放电时：铅蓄电池的负极发生还原反应D充电时，电源的正极接铅蓄电池标 “+”的 8、一极11恒温、恒压下，1 n 一个容积可变的容器中发生如下反应：A (g)+2B(g) 2C(g)，一段时间后达到平衡，生成 a。 则下列说法正确的是（ ）A物质 A 的转化率为 始时刻达到平衡时容器中的体积比为(1+n):(1+n a)C反应达到平衡后，再向容器中充入 a e，物质 B 的转化率减小D当 v 正 (A)=2v 逆 (C)时，可判断反应达到平衡12下列有关离子方程式的书写正确的是（ ）A过量 入苯酚钠溶液中：B） 2 溶液与少量 液反应：C亚硫酸铵与稀硝酸反应：光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 硫酸铝溶液中加入过量氨水：13海水中含有丰富的镁资源。 某同学设计了从模拟海水中 9、制备 实验方案：注：溶液中某种离子的浓度小于 0，可认为该离子不存在：实验过程中，假设溶液体积不变。 下列说法正确的是 （ ）A沉淀物 X 为 H） 2B滤液 M 中存在 +C滤液 N 中存在 步骤中若改为加入 体，沉淀物 a（ 2 和 H)2 的混合物二、选择题（本题包括 8 小题。 每小题 6 分，共 48 分。 每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得 6 分，选对但不全得 3 分，有选错或不答的得 0 分）14为了计算弹簧力所做的功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，当每一段足够小时，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功 10、，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”。 下面几个实例中应用到这一思想方法的是（ ）A在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用有质量的点来代替物体，即质点B在水平桌面上，大小恒力的拉力 F 始终沿半径 R 的切线方向，拉动质量 m 的小球转动一周， 求拉力 F 所做的功，把圆周分为无数小段，每一小段，力与位移方向相同，求出各小段的功，用转动一周各段功的代数和表示拉力 F 所做的功C在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近拟看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加D在探究加速度与力、质量之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的 11、关系15一质点自 x 轴原点 O 出发，沿正方向以加速度 a 运动，经过 间速度变为 着以速度运动，当速度变为 时，加速度又变为 a，直至速度变为 时，加速02v4度再变为至速度变为 ，其 v t 图象如图所示，则下列说法中正确的08是 （ ）A质点一直向 x 轴正方向运动光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 质点运动过程中离原子的最大距离为 201点最终可能静止在 a 1=v 1v 1=同的两物块 A、B 均为 m，用轻弹簧连接后放在水平面上，对 B 施加水平拉力 F，稳定后 A、B 以相同加速度和相同速度在水平面上运动，光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ；若撤去拉力 F，换成大小仍 12、为 F 的水平推力推 A，稳定后弹簧长为 下列判断正确的是 （ ）A弹簧的原长为 B两次作用弹簧的形变量不相等1C弹簧的劲度系数为 D稳定时两物块的加速度为122图所示，垂直纸面向里的匀强磁场的区域宽度为 ，磁感应强度的大2。 一边长为 、电阻为 4R 的正方形均匀导线框 图示位置沿速穿过磁场区域，在下图中线框 A、B 两端电压线框移动距离的关系图象正确的是 （ ）三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。 第 22 题2 题为必考题，每个试题考生都必须做答。 第 33 题- 第 40 题为选考题，考生根据要求做答。 （一）必考题（11 题，共 129 分）22 （ 5 分）某同学用如图所示的实验装置探 13、究小车动能变化与合外力对它所做功的关系。 图中 A 为小车，连接在小车后面的纸带穿过打点计时器 B 的限位孔，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上，C 为弹簧测力计，不计绳的质量和绳与滑轮的摩擦。 实验时，先接通电源再松开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点。 该同学在一条比较理想的纸带上，从点迹清楚的某点开始记为 O 点，顺次选取 5 个点，分别测量这 5 个点到 O 之间的距离，并计算出它们与 O 点之间的速度平方差 ，填入下表：220()请以v 2 为纵坐标，以 s 为横坐标在方格纸中作出v 2象。 若测出小车 A 合图象可求处小车所受合外力的大小为 F= N。 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址。