让我们更坚强讲课课件内容摘要：
个阳光开朗的男孩。 可他和妈妈的关系不是很和谐，他觉得他妈妈“容易发火”、“考差了即刻变脸”、“像警察一样监视他，不信任他”、“喜欢大吼大叫”，所以见到妈妈，不自觉地心烦，尽量避开妈妈，不和妈妈说话。 辉辉一连用了三个“太”字来解释妈妈的举动， “她对我的期望值‘太’高了。 她‘太’爱唠叨了。 她对我的管制‘太’苛刻了。 ” 请问： 辉辉同学遇到了什么挫折。 他是怎样对待这些挫折的。 采取了什么态度。 你认为他的做法合理吗。 为什么。 交往性挫折 你与他人（父母、朋友、老师）交往的过程中遇到了哪些挫折。 你是如何战胜这些挫折的。 你有与他人沟通成功的例子吗。 请与大家分享一下吧。 摆脱消极的情绪、战胜挫折我们可以采取以下方法进行自我疏导： 合理发泄 心理换位 自我激励 自我暗示 。阅读剩余 0%
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