2012年江西省高三第二模拟考试理综试题(2012、05)内容摘要:
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 2012 届江西省吉安一中高三第二模拟考试(2012、05)(测试时间:150 分钟 卷面总分:300 分)本试卷分第 I 卷(选择题)和第 卷(非选择题)两部分。 共 300 分。 考生注意:1答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。 考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2第 I 卷每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 第卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题 卷上作答,答案无效。 第 I 卷(选择题共 1 2、 26 分)以下数据可供解题参考:可能用到的相对原子质量:N:14 7一、选择题(本题包括 1 3 小题,每小题 6 分。 每小题只有一个选项符合题意)1下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是A酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔定律B酵母菌、根瘤菌都不含叶绿素,且都有细胞壁,都能进行有氧呼吸C乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且遗传物质都主要是 菜、菠菜都是自养生物,且进行光合作用的场所都是叶绿体2下列对图中有关生物学意义的描述,不正确的是A若兴奋传导具有双向性,则刺激甲图中的 c 点后, a 点会兴奋,肌肉会收缩B若乙图中阴影示某遗传病男女患者,则该遗传病可能是色盲 3、C丙图中,对横放的植物而言,若根远地侧为 A 对应的生长素浓度,则根近地侧不可能为 B 对应的浓度D丁图中若 B 表示 2 滴肝脏研磨液滴入 2氧化氢溶液中的气体变化,则 A 表示3 滴同样的肝脏研磨液滴入等量过氧化氢溶液中的气体变化3摩尔根用一只白眼突变体的雄果蝇进行一系列杂交实验后,证明了基因位于染色体上。 其系 列杂交实验过程中,最早获得白眼雌果蝇的途径是A亲本白眼雄果蝇亲本雌果蝇 BF 1 白眼雄果蝇F 1 雌果蝇CF 2 白眼雄果蝇F 1 雌果蝇 DF 2 白眼雄果蝇F 3 雌果蝇4动物生长激素和植物生长素之间的相似之处体现在A元素组成中均含有 C、H、O 、N B化学本质均为蛋白质C 4、合成部位均为分生组织 D作用效果均能促进细胞分裂生长5如右图所示,人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系。 下列有关分析错误的是光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 氧气和葡萄糖浓度的比值会影响无氧呼吸强度,从而改变细胞内的乳酸含量B进食后,血糖上升使细胞内乳酸含量发生变化,从而抑制胰岛素的合成和分泌C乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号D初到高原,细胞内氧气减少导致乳酸含量变化,从而促进胰岛素的合成和分泌6科学的研究和实验方法是取得成功的关键。 下列关于科学研究和实验方法的叙述,正确的是A提取叶绿体中色素的方法是纸层析法B摩尔根证明基因位于染色体上运用的方法是类比推理法 5、C “建立血糖调节的模型 ”采用的研究方法是模型方法,模拟活动本身就是在构建动态的物 理模型,之后,再根据活动中的体会构建概念模型D土壤小动物如蚯蚓的种群密度不能用样方法调查,只能用取样器取样的方法调查7化学与科学、技术、社会、环境密切相关,下列有关说法错误的是A人造纤维、合成纤维和光导纤维都是有机高分子化合物 B 是世界通用的循环再生标志,简称回收标志C米以下的细颗粒物)主要来自化石燃料的燃烧D使用一定的催化剂可将汽车尾气中的 化成 原子数小于或等于 8 的单烯烃,与 成反应的产物只有一种结构,符合条件的单烯烃有(不考虑顺反异构和立体异构)A4 种 B5 种 C6 种 D7 种9下表中实验操 6、作能达到实验目的的是选项 实验操作 实验目的A 乙烯通入溴的四氯化碳溶液 验证反应生成 1,2二溴乙烷B 向苯中滴加溴的四氯化碳溶液 制备溴苯C 向苯酚的饱和溶液中滴加稀溴水 检验苯酚的存在D 分别向葡萄糖和蔗糖溶液中滴加溴水 鉴别葡萄糖和蔗糖10在下列各组溶液中,离子一定能大量共存的是A加入酚酞显无色的溶液: K+、+、3、2B加入甲基橙显红色的溶液:、H +、4、C加入浣粉碘化钾显蓝色的溶液:、+、3、D加入苯酚显紫色的溶液: K+、4、4、3112011 年 3 月 27 日,美国麻省理工学院的丹尼尔诺切拉博士公布了自己团队研发的“人造树叶” ,它可以与燃料电池共同构成一种新的发电装置太 7、阳能燃料电池,它们的工作原理如下图 l、2 所示。 下列有关叙述正确的是A “人造树叶”的工作反应为:光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 图 l 中塑料薄膜上部的反应为:2H + 2e= 图 2 燃料电池工作时的负极反应物为 阳能燃料电池的优点:无论天气如何,均能持续供应电能和氢能源,并且实现对环境的 “零排放”。 12已知 25时有关弱酸的电离平衡常数 ,则下列叙述不正确的是A物质的量浓度相同时,各溶液的 系为:Ba 液与 b 液等体积混合,所得溶液中,则不一定 D单质的活动性:BC择题(本题共 8 小题,共 48 分。 在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项 8、正确。 全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,选错或不选的得 0 分。 )14在“探究弹性势能的表达式”的活动中,为了计算弹簧弹力所做的功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”。 下面实例中应用到这一思想方法的是A根据加速度定义 ,当t 非常小, 就可以表示物体在 t 时刻的瞬时加速度B在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系C在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然 9、后把各小段的位移相加D在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点来代替物体,即质点15某同学为了研究超重和失重现象,将重为 50N 的物体带上电梯,并将它放在电梯中的力传感器上。 若电梯由静止开始运动,并测得重物对传感器的压力 F 随时间 t 的变化图象如图所示。 设电梯在第 1s 末、第 4s 末和第 8s 末的速度大小分别为 4 和下判断中正确的是A电梯在上升,且 8C重物从 1s 到 2s 和从 7s 到 8s 速度变化相同D电梯在 9s 末恰好速度为零16右图为一滑动式分压器电路图,已知 的电压恒为 U,下列说法正确的是A电压的变化范围为 0滑动头置中点,用电压表测得 定等于C把滑动头置中点 10、,接一电阻,所接阻值越小,U 接近光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 把滑动头置中点,接一电阻,所接阻值越大, 接近17如图所示的虚线框为一长方形区域,该区域内有一垂直于纸面向里的匀强磁场,一束电子以不同的速率从 O 点垂直于磁场方向、沿图中方向射入磁场后,分别从 a、b、c 、d 四点射出磁场,比较它们在磁场中的运动时间 ta、t b、t c、t d,其大小系是At t a=tbtc图所示,足够大的绝缘水平面上有一质量为 m、电荷量为一 q 的小物块(视为质点) ,从 A 点以初速度 平向右运动,物块与水平面间的动摩擦因数为。 在距离 A 点L 处有一宽度为 L 的匀强电场区,电场强度方 11、向水平向右,已知重力加速度为 g,场强大小为。 则下列说法正确的是A适当选取初速度 物块有可能静止在电场区内B无论怎样选择初速度 物块都不可能静止在电场区内C要使小物块穿过电场区域,初速度 大小应大于D若小物块能穿过电场区域,小物块在穿过电场区的过程中,电势能增加 2理想变压器的原线圈接一交流电,副线圈接如图所示电路,电键 S 原来闭合,且2,现将 S 断开,那么交流电压表的示数 U、交流电流表的示数 I、电阻 的功率 该变压器原线圈的输入功率 P 的变化情况分别是AU 增大 BI 增大CP 1 减小 DP 增大20地球“空间站”正在地球赤道平面内的圆周轨道上运行,其离地面的高度为同步卫星离地 12、面的高度的十分之一,且运行方向与地球自转方向一致。 关于该“空间站”的说法,正确的有。 A运行的加速度一定等于其所在高度处的重力加速度B运行的速度等于同步卫星运行速度的 倍C站在地球赤道上的人观察到它相对于地面向东运动D在“空间站”工作的宇航员处于平衡状态21质量为 2质点在 面上做曲线运动,它在 x 方向的速度图象和 y 方向的位移图象如图所示,下列说法正确的是A质点的初速度为 5m/点所受的合外力为 3点初速度的方向与合外力方向垂直D2s 末质点速度大小为 6m/(非选择题,共 174 分)三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。 第 22 题第 32 题为必考题,每个试题考生都必须做 答。 第 13、 33 题第 38 题为选考题,考生根据要求做答。 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (一)必考题(1 1 题,共 129 分)22 (5 分)在“用电流表和电压表测一节干电池的电动势和内电阻”实验中,某同学连接的实物图如图 a 所示。 但当开关闭合时发现电压表有示数而电流表没有示数,实验前仪器都检查过是好的,也就是说只能是某根连接导线断了。 (1)请你分析一下,可能发生断路故障的导线是 (写出所有可能断的导线的编号) ;(2)有位同学在实验时对该电路作了改进,其方法是:在电路中加接了一个定值电阻,如图 b 所示。 那么,你认为他加接此电阻的作用是。 23 (10 分)光电计时器是一种研究物体运 14、动情况的常见计时仪器,每个光电门都是由激光发射和接收装置组成。 当有物体从光电门通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间。 现利用如图所示装置设计一个“探究物体运动的加速度与合外力、质量关系”的实验。 图中 水平桌面、一端带有滑轮的长木板,l、2 是固定在木板上间距为 L 的两个光电门(与之连接的两个光电计时器没有画出)。 可以装载钩码的小车上固定着用于挡光的窄片 K,让小车从木板的顶端滑下,光电门各自连接的计时器显示窄片 K 的挡光时间分别为 1)在某次测量中,用游标卡尺测量窄片 K 的宽度,游标卡尺的示数如图所示,则窄片 K 的宽度 d= 知 Ld) ,光电门 1、2 各自连接的计时器显示的挡光时间分别为 .0t 2=02)用米尺测量两光电门 l、2 的间距为 L=040m,则小车的加速。2012年江西省高三第二模拟考试理综试题(2012、05)
本资源仅提供20页预览,下载后可查看全文
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。
相关推荐
2012年江西省吉水二中高三上学期第四次月考理综试题(2011.12)
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、选择题:本大题共 13 小题,每小题 6 分。 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A多细胞生物体细胞间的信息交流必需依赖于信号分子与细胞膜上受体的结合B植物根尖细胞中无叶绿体,故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体C大分子有机物需要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内
一单元习作:写我所喜欢的季节
抽签:明确展 示 内容、展示 顺序。 ② 大组长带领组员到展板前就位,快速设计方案。 ③ 大组长分派好展示任务,主展成员完成板书、组内小展示,其他成员做好补充完善和互动性提问准备。 (预时 10 分钟) 展示主题: 完善 交流 展示方案一: 小小作家 要求: 结合各项“学习目标”,每组选派一个优秀作品进行展示交流。 建议: 可 以 多人参与,共同分享一个作品,也可以明星展示。 (预时 :15