2012年江西省等重点中学协作体高三第二次联考理综试题（2012.02）

2012年江西省等重点中学协作体高三第二次联考理综试题（2012.02）内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 （理综）本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，全卷满分 300 分1答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。 2答题时，必须使用 米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。 必须在题号所指定的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 第卷第 I 卷共 21 小题，每小题 6 分，共 126 分。 以下数据可供解题时参考：相对原子质量（原子量）：H ：1 O：16 4 7 S：32 0 K：39 40 6 4 108 37 一、选择题：本大题共 13 小题，每小题 6 分。 在每小题给出的四个选项 2、中，只有一项是符合题目要求的。 1下列关于细胞知识的叙述，不正确的是 （ ） 硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、 胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞”柳树成熟的筛管细胞中的细胞核和线粒体均能发生碱基互补配对现象胆固醇、磷脂、维生素 D 都属于固醇蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都不断更新A B C D2. 下列有关生物学实验的叙述，正确的是 （ ）A用苏丹染液可检测生物组织中维生素 D 的存在B在观察叶绿体形态和分布的实验中，使用生理盐水制作黑藻临时装片 C分离叶绿体中的色素时，不同色素随无水乙醇在滤纸上的扩散速度不同D健那绿可以使活细胞中的 3、线粒体染成蓝绿色，有利于在高倍镜下观察生活状态的线粒体的分布及形态3. 下列曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。 在下列各选项中，错误的是 （ ）A图中的 X 因素可表示 度B图中 Y 因素可能代表 N、P、K 等必需元素C图中，其他条件适宜，当植物缺 ，b 点将向左移动D图中 Z 因素（Z 31）可以表示 度，当光照强度小于 c 值时，限制光合速率增加的主要因素是光照强度题 4 图光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 4. 上图为某天鹅种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。 若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述不正确的是 （ ）A建立自然保护区，改善其栖息环境，可使 K 值提高B对该种群 4、密度的取样调查可以采用样方法和标志重捕法C种群增长率逐渐下降，出生率大于死亡率D比较曲线 Y 与曲线 X 表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率5. 下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（ ）A若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号化学信号电信号B此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D动作电位的形成与膜上的 、等载体有关，A 面为正电位，B 面为负电位 6. 下列关于遗传变异的说法错误的是 （ ）A三倍体无子西瓜中偶尔出现一些可育的种子，原 5、因是母本在进行减数分裂时，有可能形成正常的卵细胞B染色体结构变异和基因突变的都可使染色体上的 子碱基对排列顺序发生改变C基因型 植物自交，且遵循自由组合定律后代有三种表现型，则子代中表现型不同于亲本的个体所占比例可能为 7/16D八倍体小黑麦是由普通小麦（六倍体）和黑麦（二倍体）杂交后经染色体加倍后选育，其花药经离体培养得到的植株是可育的7下列说法正确的是（ ）A蛋白质和油脂的水解都是由高分子化合物生成小分子化合物的过程B 工业上用于制作耐高温材料，也常用于电解法冶炼镁、铝金属C铅蓄电池放电时的正极和充电时的阴极均发生还原反应D由两种非金属元素组成的化合物分子中只可能有极性键，不可能有非极性键 6、8某甲酸溶液中含有甲醛，用下列方法可以证明的是（ ）A加入足量的新制氢氧化铜并加热煮沸，有砖红色的沉淀B加入过量的氢氧化钠溶液充分反应后，能发生银镜反应C将试液进行酯化反应后的混合液能发生银镜反应D加入足量氢氧化钠溶液后，蒸馏出的气体通入新制的氢氧化铜悬浊液加热有砖红色沉淀光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 （ ）A. 用稀硫酸除去铜绿：4H (=23H 2将 体投入 ：2H 218O2=44 18. 向 溶液中滴入 H)2 溶液恰好使 全沉淀：242 24 =H)3 4 24D. 向 液中加入稀硫酸产生氧气：420 H =43O 210H 210下列说法正确的是（）A一定温度下，反应 0 7、S)()(22 、的 O 2 通入碘水中，反应的离子方程式为 5 0C 时 液的 于 1000C 时 液的 00 0C 时，将 的硫酸溶液与 2 的氢氧化钠溶液等体积混合，溶液显中性11室温下，将 酸滴入 水中，溶液 p H 和温度随加入盐酸体积变化曲线如下图所示。 下列有关说法正确的是（ ）Aa 点由水电离出的 c(H+)=014 b 点： )()()(234 c 点： 4d 点后，溶液温度略下降的主要原因是 2O 电离吸热12短周期元素 X、Y、Z、R 、W 五种元素原子序数依次增大，其中 X 与 Z、Y 与 W 分别为同族元素。 原子半径 X(M + m)g，F 2”、 “”或“=”表示） 8、。 （3）写出的化学方程式_。 （4）含 A 元素的某盐 X 常做净水剂，X 做焰色反应时，透过蓝色的钴玻璃观察火焰呈紫色。 X 的水溶液与 液混合，反应的离子方程式为 500溶液与 H)2 反应生成沉淀的质量与加入 H)2 物质的量的关系如图：请回答：X 晶体的俗名为_ ；其溶液的物质的量浓度为_。 已知：在 25 时 + 0+ 0 ）醋酸钠水解的平衡常数 表达式为。 当升高温度时，K h 将（填 “增大”“减小”“不变”） ；（6）05 酸钠溶液 m，其水解的程度（已水解的醋酸钠与原有醋酸钠的比值） 为 a；1 酸钠溶液 n，水解的程度为 b，则 m 与 n 的关系为 ，a 与 b 的关系为 （ 9、填“大于”“小于”“等于” ） ；（7）09 酸钠溶液中的氢氧根离子浓度为 05 +、+三种离子的浓度均为 其中加入固体醋酸钠，使其浓度为 上三种金属离子中 能生成沉淀，原因是 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址。 （K g（2=0 n（2=0 d（ 2=0 8(12 分)氢化钙（）固体是登山运动员常用的能源提供剂。 氢化钙要密封保存，一旦接触到水就发生反应生成氢氧化钙和氢气。 氢化钙通常用氢气与金属钙加热制取，图 1 是模拟制取装置。 （1）装置 B 的作用是 ；装置 D 的作用是 ；（2）利用图 1 实验装置进行实验，实验步骤如下：检查装置气密性后装入药品；打开分液漏斗活塞， （请按正确的顺 10、序填入下列步骤的序号）。 加热反应一段时间 收集气体并检验其纯度 关闭分液漏斗活塞 停止加热，充分冷却（3）为了确认进入装置 C 的氢气已经干燥，应在 B、C 之间再接一装置，该装置中加入的试剂是：。 （4）甲同学设计一个实验，测定上述实验中得到的氢化钙的纯度。 请完善下列实验步骤。 样品称量 加入_溶液（填化学式） ，搅拌、过滤 _（填操作名称）_（填操作名称） 称量碳酸钙（5）乙同学利用图 2 装置测定上述实验中得到的氢化钙的纯度。 他称取 46 制得的氢化钙样品，度处，反应结束后充分冷却，活栓最终停留在 度处。 （上述气体体积均在标准状况下测定）试通过计算求样品中氢化钙的纯度：。 (6)请你再 11、设计一种氢化钙纯度的测定方法：。 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 （9 分）（）下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（X 和 Y） ，请分析回答：（1）表示其鲜重变化的曲线是 ，MO 时间点细胞中自由水与结合水的比例将（填增大或减小） ； （2）曲线 ac 的变化主要是由于 ；（3）曲线 cd 的变化主要是由于 ；（4）大豆萌发一个月后，植物通过细胞呼吸，为物质吸收、细胞分裂、生长发育提供了和各种原料。 （5）若从分子水平分析，在 Q 时间点根毛细胞相对根尖分生区细胞出现稳定性差异的根本原因是由于 分子的不同。 （）为研究大豆萌发中种子温度的变化，设计如下面甲图的实验装置，两个瓶内的种子在实验前都经过适当的福尔马林溶液的冲洗消毒，乙图表示两个保温瓶内的温度在 6天中的变化。 （1）该实验的目的是。 （2）X 瓶内的温度从第 4 天起基本不再上升，这是。