【成都龙泉驿区导学案】第9课成吉思汗和忽必烈内容摘要：
经济 成为百姓的主要衣料 兴修水利：治理 黄河，开凿两段新运河 2．小组合 作，订正知识建构的答案 课堂进行时 一、 成吉思汗统一蒙 古 （ 1） “没有逃避地方，只有冲锋打仗。 没有平安幸福，只有互相杀 伐。 ” 蒙古统一前的草原上情景 阅读 思考 ：这首诗反映了 那时 什么样的局面。 是谁最终改变蒙古各部相互征伐的局面。 标志事件是什么。 （ 2）关于成吉思汗你还了解那些。 二、 忽必烈 建 立和 统一 元 朝 材料 1：若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。 明代宋濂之《元史志第十地理一》 材料 2：《马可 .波罗行记》 展示了一个富饶神奇的东方世界。 一书以赞赏的语调描述了中国的主要市场：北方丝绸中心是汗八里（北京）；成 都府生产薄绢，并出口到中亚；扬州是长江下游的最大的稻米市场。 最繁忙的地方是 原南 宋都城…… 阅读材料 、 结合课文 ，完成下 列 14题： [来源 :学 167。 科 167。阅读剩余 0%
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