三年级第一课小酒窝内容摘要：
的情况下才能找到。 （微笑） 听歌曲录音，学生找歌词。 教师唱歌曲旋律，提示学生：你能听出旋律中出现最多的音是哪个音吗。 请学生用“ lu”跟琴声哼唱。 学生试。阅读剩余 0%
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三年级第二课我是草原小牧民
风土人情 ） 议一议 （ 1）学生复习讨论蒙古舞（扬鞭 勒缰 硬腕 硬肩 挤奶„„） （ 2）讨论四条节奏中可以选用哪些舞蹈 跳一跳 （ 1）分组自选一条边读边跳 （ 2）集体组合边读边跳 （三）歌曲导入，牧民欢歌 师谈话：草原人民能歌善舞，不仅能跳得一曲好舞，也能唱得一曲好歌。 瞧，他们来了。 （多媒体播放蒙古小牧民们在草原上载歌载舞的情景，音乐《我是
三年级综合实践上册第一课时教案
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