乘火车导学案设计内容摘要:

19 2 615 预习课本第 30 页的情景图,提出一 个数学问题。 并试着解答。 问题: 列式: 答: 展示课环节 请学生独立看图,先自己说说图意,在给同桌讲一讲; 提出数学问题,说给你的同桌听一听,互相评比提出和解决的问题 谁愿意把自己的问题说给大家听。 谁愿意解决她刚才提出的问题。 重点讲解一道乘法题: 例如: 16人玩电动火车需要多少钱。 引导学生讨论算法,汇报算法。
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