为刚工作不久内容摘要：
使自己的教育行为更好地符合国家要求。 教育是与每个人的生存和发展都息息相关的事业。 从某种意义上讲，教师对学生的态度和行为会影响学生的一生。 因此，作为教师，要以全新的视野对待学生，形成现代学生观，因为每一个学生都是独立的个体，每一个学生都是一个独立 的世界，都有其独立的人格特点和价值，教育就是要尊重每个学生的个性，因势利导，促进其自我价值的实现。 接下来我根据自身教育实践的弱点，细细品味了本书的第三章驾驭课堂能力的修炼。 驾驭的本意指的是驱使车马，比喻掌握控制和支配。 驾驭课堂指的是教师掌握、管理和控制课堂。 掌握、管理和控制课堂既是一种能力，又是一种素养，是教师教育教学能力和素养在课堂上的综合体现。 因此，要想成为一名优秀的教师，必然要注重驾驭课堂能力的修炼。 要想提高驾驭课堂的能力。 首先，要合理安排课堂时间。 课堂时间的优化既是教师教学的预设与生成，也是 教师培养学生的一个目标。 因此课堂既表现为教师时间的优化，。阅读剩余 0%
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