个人三年规划——以此自知和自治马方亮内容摘要:

能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力等。 尽管已有 11 年的教龄,但面对今天的教育教学对象,必须不断加强学习,特别是加强对教育学、心理学的学习,有了理论的支撑才有底蕴。 只有采用适合今天的学生的教育教学方法,才能取得好的教育教学效果。 则 在书本中学习,学习教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。 还要广泛地学,广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,不断构建、丰富自己的知识结构。 ( 1) 每学期至少研读 1 本教育理论书籍,做好札记。 ( 2)多听课,多评课,多反思对比。 ( 3)认真研读新课程标准。 ( 4)认真参加每一次培训活动。 ( 2) 、。
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