两位数乘整十数的估算内容摘要：
并讨论：“小萝卜”“小辣椒”“小番茄”各运用了什么样的估算策略。 他们估算的都对吗。 谁估算的结果更接近正确的计算结果。 讲述：两位数乘两位数的估算，要求只是确定乘积在什么范围内，估算策略是多样的，只要合理，都是可以的。 三、巩固应用 完成“想想做做”第 1题 先笔算，再口头估算加以验证。 完成“想想做做”第 2题 ①谈话每组 3 道题，上下两题可以口算，中间 1 题要列竖式计算，然后把 3 道题比一比，你发现了什么。 ②学生独立计算 ③指名在班内说说自己的发现。 （中间算式的得数比。阅读剩余 0%
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