二下数学小蝌蚪成长内容摘要：
题，揭示课题 课件出示课本第 49 页图画及统计表，问：根据表中信息，你能提出哪些减法的问题。 学生相互说一说，然后小组汇报 5分 三自主探索解决问题 教师板书学生提出的问题： (1)东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙。 （ 2）西池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙。 指名说说 41289= 的计算方法，强。阅读剩余 0%
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