人教版八年级下语文期中测试题及答案[1]

人教版八年级下语文期中测试题及答案[1]内容摘要：

是什么。 （ 3 分） 第一个“也无怪 他们 疑惑”中的“ 他们 ”指代： _。 第二个“ 他们 都拍掌欢呼起来”中的“ 他们 ”指代： _。 第三个“ 他们 也何尝不酒醉似的喝彩”中的“ 他们 ”指代： _。 (四 )阅读下面文段，完成 2220 题。 (17 分 ) 无价的奖赏 王建兰 ①当她猛然发现身边的手提包不见了时，吓得冷汗涔涔。 那手提包里的钱和银行卡都在其次，关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据，一旦丢失，将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。 ②她失魂落魄，跌跌撞撞到广场派出所报了案，然后，又心急如焚地雇来了三个人，让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌，来回走动。 阳光一点点离散，她的心也揪得越来越紧。 这时候，广场派出所的民警打电话来说，有一个人拾到棕色的提包。 她急三火四 地赶到派出所，的确是她的手提包，她惊喜地叫起来，可是等她打开拉链，却傻了眼，包里空空如也。 像迎头挨了一瓢冷水，她心里的希望一下子熄灭了。 ③拾到包的人是一个十六七岁的男孩，衣着破旧，看起来挺精神的。 民警悄悄告诉她：“这男孩在假期经常来广场拾破烂，上次，他也说，是捡到了提包，来交还失主，哪知失主说，就是这男孩在他坐的地方转来转去，不一会提包就不翼而飞，失主一口咬定，包就是他偷的。 结果那失主不但没给赏金，还管那孩子要包里少的钱，甚至动了粗。 ”名警看了看男孩又说：“我怀疑，这次他又故伎重演，要不，我们仔细地盘问盘 问，看看有什么破绽 ?” ④她忙摇摇头，即使以前男孩有过劣迹，她也不愿在没有任何证据的情况下，怀疑和猜测他这次的诚心。 许是猜出了民警和她谈论的内容，男孩涨红了脸，紧咬着下唇，一副怒不可遏的样子，分辩道：“包是捡的，不是偷的。 ” ⑤她走上前去，拉过男孩的手，拍拍他的肩膀，说：“小兄弟，姐姐相信你，即便你只是送来了空提包，也谢谢你。 ” ⑥直到夜幕降临，也没有奇迹出现，她心灰意冷地往回走，月色清凉如水，冰得让她心寒。 突然，身后窜出一个人来，往她怀里塞了个方便袋，然后掉头后跑开，消失在幽暗的小巷里。 ⑦等她从惊恐中回 过神来，惊奇地发现，方便袋里竟是那些让她忧心如焚、想用一万元 “赎回”的票据。 突如其来的惊喜，让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。 ⑧除了现金，一切失而复得，还多了一张纸条，上面写着：曾经，我把拾到的提包交给失主，却被失主反咬一口，诬赖我是小偷，我当时很后悔把包给了他。 今天下午，当我看到地上的手提包时，我的心情很复杂，但还是不由自主地捡起了它，怕失主着急呀 !这次我得做得聪明点，于是先交上空包，投石问路。 没想到，你不仅相信我，还握了我脏兮兮的手。 赏金我是不会要的，其实，你已经给了我比任何金钱 都贵重的奖赏，那就是尊重和信任，我收下了，也谢谢你。 请你一定相信我，我捡到包时里面就没有钱。 ⑨她呆呆地站在夜色里，心动如潮，为那个受了委屈依然善良的男孩，为那个在国境中 5 生存但内心并不贫穷的孩子。 她总以为能让人心动的是金钱，却不知道真正能打动人心的是 人的体态、言语和笑容《汀生出来的温暖与尊重。 多少怀揣着真诚而来的帮助，多少明媚而纯粹的心境，被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤，变得冷漠而麻木。 其实，每一个善意都该得到尊重，容不得一丝龊龊猜疑。 2文中写男孩归还女士丢失物件的情节有三个，它们依次是： 、还窒鱼、 (2 分 ) 2环境描写的运用能较好地烘托出入物的心理活动。 请结合上下文简析下列句子 (4分 ) (1)阳光„ — 点点离散，她的心也揪得越来越紧。 (2 分 ) (2)月色清凉如水，冷得让她心寒。 (2 分 ) 2文章用了 —— 定的笔墨写另 — „个丢包人，这对表现丢包的女士起什么作用 ? (4分 )答： 2通过文中男孩 的两次还包，可看出男孩是个什么样的人 ?并给他留下的小纸条拟出一道标题。 (4 分 )答： 2生活中我们需要„„种积极的人生态度。 阅读本文后你 — ‘定有不少的感动，请用简洁的语言表达出来。 (3 分 )答： 三、综合性学习（ 10 分） 世上有一部永远写不完的书，那便是母亲；世上有一种最 香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。 母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，。