人教版八年级下册第六单元测试卷

人教版八年级下册第六单元测试卷内容摘要：

4分） （ 1）政通人和，百废具兴。 （ 2）去国怀乡，忧谗畏讥 10．文章以“情”贯穿全文，既写了迁客骚人的情，又写了古仁人 的情。 请问：迁客骚人和古仁人的情各是什么。 作者写这两种情的目的是什么。 （ 4分） 迁客骚人的情： 古仁人的情： 写这两种情的目的是： 11．文中说：“不以物 喜，不以己悲”，作为现代人的你能否做到。 为什么。 请联系自己的生活实际，谈谈看法。 （ 4分） 第 3 页 共 5 页 （二）课内阅读 （ 13分） （ 2020重庆市荣昌 县 ） 阅读《岳阳楼记》中的文段，回答文后 问 题。 （ 13分） 嗟夫。 予尝求古仁人之心， 或异二者之为 ， 何哉。 不以物喜，不以己悲 ； 居庙堂之高则忧其民 ； 处江湖之远则忧其君。 是进亦忧，退亦忧。 然则何时而乐耶。 其必曰 “ 先天下之忧而忧，后天 下之乐而乐 ”乎。 噫。 微斯人，吾谁与归。 时六年九月十五日。 （ 4分） （ 1） 居 ． 庙堂之高则忧其民 居： （ 2） 是 进 ． 亦忧，退亦忧 进： （ 3） 微斯人，吾谁与 归 ． 归： （ 4） 不 以 ． 物喜，不以己悲 以：。 （ 4分） （ 1）予尝求古仁人之心， 或异二者之为 ， 何哉。 （ 2） 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 14.“ 微斯人，吾谁与归。 ”是一个反问句，它表达了作者怎样的思想感情。 （ 2分） ，有的人过分看重物质和金钱，斤斤计较个人得失；两千多年前的范。