借镜子教案1docx内容摘要：
不起呀。 想知道他是怎样用镜子救妈妈的吗。 那让我们走近童年时代的爱迪生，共同学习《借镜子》的故事。 二、自主识字，初读课文，整体感悟 1?请同学们自己试读课文，勾出生字，自由拼读课文戴红色拼音小帽的生字朋友。 2?分组读各段，想想你了解到什么。 3?小组合作学习生字，交流你是用什么方法来记住生字的。 4?检查识字情况，出示生字、词语课件，屏幕出示完后生齐 读。 抽学生个别读：光线、办法、四周、顺利、想到、一块、借镜子、患病、厉害、煤油灯、很痛。 能试着说说词语的意思并选其中一个词语说话吗。 5?用开火车识。阅读剩余 0%
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