倍数的认识作业题

互为倒 数的两个数有什么特点。 （两个数的分子、分母正好颠倒了位置） 例如：（ 2/5 的倒数是 5/2 ， 5/2 的倒数是 2/5 ， ……不能说 5/2 是倒数，要说它是谁的倒数。 ） 想一想： 1 的倒数是多少。 0 有倒数吗。 为什么。 怎么理解。 因为 11＝ 1，根据 “乘积是 1 的两个数互为倒数 ”，所 以 1 的倒数是 1。 又因为 0 与任何数相乘都不等于 1，所以 0

1．请同学们自己试读课文，勾出生字，自由拼读课文戴红色拼音小帽癿生字朋友。 2．分组读各段，想想你了解到什么。 3．小组合作学习生字，交流你是用什么方法来记住生字癿。 4．检查识字情况，出示生字、词语，出示完后让生齐读。 抽学生个别读：光线、办法、四周、顺利、想到、一块、借镜子、患病、厉害、煤油灯、很痛。 能试着说说词语癿意思幵选其中一个词语说话吗。 5．用开火车识字游戏巩固生字：屏幕出示苹果树

龙凤雏，二者得一可安天下。 接着，是徐庶走马荐诸葛。 三顾茅庐之后，孔明终于出山。 可谓千呼万唤始出来。 孔明通过火烧博望坡，火烧新野，草船借箭，借东风等一系列近乎神奇的成功案例，在当时，乃至千年之后的读者心中形成了运筹帷幄之中，决胜千里之外的“千古第一军师”大神一样的形象。 像这种从个别认识，逐步上升为普遍认识的思维，称为上升性思维。 求解思维 官渡大战前夕，曹操聚众谋士商议

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 启用前【考试时间：2012 年 4 月 22 日 9:00 11:30】绵阳市高中 2012 级第三次诊断性考试理科综合本试卷分第 I 卷（选择题）和第 （非选择题）两部分。 第 I 卷 1 至 4 页，第 5至 10 页。 满分 300 分。 考试时间 150 分钟。 注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的姓名、考号用 米的黑色签字笔填写在答题卡上

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ：H1 C12 N14 O16 3 P31 6 第 I 卷（选择题共 126 分）一、选择题（本题包括 13 小题。 每小题只有一个选项符合题意）1、下列说法正确的有几项硝化细菌无线粒体可进行有氧呼吸，哺乳动物的成熟红细胞无线粒体也能有氧呼吸叶绿素的成分，糖类运输到块茎、种子等器官中需要 K+结合水与自由水含量的比值

迫性。 临一场生物灭绝的危机。 动手动脑 刨根问底 数据，请学生小组合作绘制人口增长数量与鸟兽物种灭绝数量柱形图，并讨论从图中获得的信息，选出代表进行汇报。 片，可以请学生根据自己的知识加以说明，不完整的地方教师补充。 并提问：人类的哪些行为破坏了物种的多样性。 对学生的回答给予及时的评价。 上的数据，小组合作绘制图表，并讨论：从表中获得了什么信息。