秦兵马俑课时教学设计3内容摘要：
写将军姿态。 （ 5）写武士姿态。 （ 6）写骑兵俑姿态。 （ 7）写车兵俑姿态。 （ 8）写弓弩手姿态。 （ 9）写马俑姿态。 （ 10）写每一件兵马俑 都是极为精美的艺术珍品。 （ 11）写秦兵马俑形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概，在古今中外雕塑史上是绝无仅有的。 从过渡段入手给课文分段。 （将 3至 10节归并在一起。 引导学生用过渡段概括段意。 ） 四、精读第二段 指名朗读，课文从哪些方面来表现秦兵马俑的规模宏大。 （三个俑坑的总面积和兵马俑的数量；一号坑的长、宽、面积和兵马俑的数量。 ） 这一段在说明方法上有何特点。 （列举了大量的数据，增强直面感受。 ） 人们看到如此规模宏大的秦兵马俑会有什么感受。 （走进大厅，人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的 制作工艺所折服。 ） （ 1）这是什么句。 （双重。阅读剩余 0%
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