初中一年级数学下册第二章平行线与相交线21两条直线的位置关系第一课时课件内容摘要：
∠1 、 ∠2 、 ∠3 互补 ④ 若 ∠A=40 186。 26′ ，则 ∠A 的补角 =139186。 34′ ⑤ 一个角的补角必为钝角。 ⑥ 一个锐角的补角比这个角的余角大 900 ①②④⑥ 第二环节 动手实践、探究新知 2 D C O 13 4 A N B 图 — 8图 — 7 打台球时，选择适当的方向，用白球击打红球，反弹后的红球会直接入袋，此时 ∠1=∠2 ，将图— 7抽象成成图 — 8， ON与 DC交于点 O，∠DON=∠CON=90 0， ∠1=∠2 动手实践三 图 — 7 小组合作交流，解决下列问题：在图 — 8中 问题 1： 哪些角互为补角。 哪些角互为余角。 问题 2： ∠ 3与 ∠ 4有什么关系。 为什么。 问题 3： ∠ AOC与 ∠ BOD有什么关系。 为什么。 你还能得到哪些结论。 2 D C O 13 4 A N B 图 — 8动手实践三 同角或等角 的余角相等 因为 ∠ 1+∠ 3=90186。 ∠ 2+∠ 3=90186。 所以 ∠ 1= ∠ 2 因为 ∠ 1=∠ 2 ∠ 1+∠ 3=90186。 ∠ 2+∠ 4=90186。 所以 ∠ 3= ∠ 4 同角或等角 的补角相等 因为 ∠ 1+∠ 3=180186。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。