花边饺子里的爱教材分析张桂萍内容摘要：
教材内容 课题 以文章的中心 思想命题 课文共有 9个自然段，按 时间顺序可分为两部分。 一（ 13）妈妈为我包饺子 二（ 49）我为妈妈包饺子 表达了母子真挚的爱。 只有一幅，学生直观形象地感受到母亲爱孩子的具体表现，图文结合，加深理解。 学生紧紧围绕思考题进行阅读，尊重学生的个性化维，说出自己的独特感受，逐步提高学生自主学习的能力。 为学生提供积累语言 的材料，让学生感悟 好词，激发学生积累 语言的积极性。 旨在巩固生字和识字 方法，识字兴趣。 强化 教材内容： 《 花边饺子里的爱 》 是第三单元中的第四篇略读课文。 第三单元共有五篇课文，其中 《 永远的歌声 》《 秋天的怀念 》《 “精彩极了”和“糟糕透了” 》。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。