老人与苹果树课件西师大版小学语文一年级下册课件

—打了一辈子光棍，孤苦伶仃 凄凉艰难的老王 他需要钱，但做生意从不多收一分钱。 愿意尽义务，非常讲感情，讲仁义，有良心，关心人，老实厚道，善良纯朴，知恩必报。 送冰块，车费减半 送钱先生看病，不要钱 临死前送来香油、鸡蛋 受人好处，总也不忘 善良淳朴的老王 照顾老王生意，坐他车 老王再客气，也付给他应得的报酬 老王送来香油鸡蛋，不让他白送，给他钱 关心老王的生活 女儿送鱼肝油，治好老王夜盲症

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的，运用了什么描写方法。 请圈出相关动词，并感受这几个动词。 “攀”是写手的动作，显示了对父亲来说，月台的高、陡。 “缩”是写脚的动作，表现了父亲的年老体衰、动作迟缓，不可能像年轻人那样灵活，一撑即上。 “向左微倾”是写身体的动作，一是因为右手支撑比较有力，二是因为要把右脚跨上月台有困难，要借助身子的倾斜。 作者为何要详细地描写父亲爬月台的动作。

而使这个形象更丰满、更真实。 老人为什么说 ：“ 一个人并不是生来要给打败的 你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。 ” 这两句话是桑地亚哥的 内心独白 ，揭示了桑地亚哥的内心世界和人生追求。 这句话意味着，人生的使命是奋斗，是与命运做不懈的抗争。 小说中的老渔夫桑地亚哥虽然最终没能保住大马林鱼，但在与鲨鱼搏斗的过程中，他 表现出无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，是精神上的胜利者。 讨论与探究：

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（水波）一起一伏地动。 荡漾： 逃脱： 注视 ： 饲养： 锐利： 等待： 疾飞： 鲜艳： 用你喜欢的方式读课文，课文的题目就叫“翠鸟” ,想想课文讲了翠鸟哪些特点。 整体感知 （课文翠鸟的外形、活动特点、捉鱼情景和我们要保护小鸟。 ） 1 、课文是从哪几个方面描写了翠鸟的外形呢。 作者又是怎样把翠鸟的颜色写具体的。 头上：橄榄色头巾，翠绿色花纹。 背上：浅绿色的外衣 腹部：赤褐色的衬衫 外形特点