组歌(2)内容摘要：
) 璀璨 ( ) 镶 嵌 ( ) 翱 翔 ( ) 长 吁 短叹 ( ) 千山万 壑 ( )酷 肖 ( )彻夜不 寐 ( ) xi224。 o m232。 i 预习检测，解释词语： 执拗： 馈赠： 真谛： 璀璨： 固执任性 ， 不听从别人的意见。 赠送 (礼品 )。 真实的意义或道理。 形容珠玉等光彩鲜明。 酷肖： 长吁短叹： 盛气凌人： 酷似。 因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。 傲慢的气势逼人。 听朗读 《 浪之歌 》 思考 : 他们分别唱出了怎样的歌。 “浪”在文中是怎样的形象。 1—4自然段：海岸的情人，唱出难舍难分的炽热恋歌。 5—7自然段：人世间的守护神，唱出宽广博大的情歌。 浪的形象是一个博爱者的形象。 听朗读 《 雨之歌 》 思考 :“雨”在文中是怎样的形象。 一个 奉献者 的形象 ,滋润万物 ,传递信息。 一个 信使 的形象 , 为云彩和田野传情。 速读课文，整体感知内容。 这两首散文诗中的 “ 浪 ” 和 “ 雨 ” 各有什么特点。 请在横线上添加修饰语，说一说你的理解。 _______的浪。 _______的雨。阅读剩余 0%
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