一元二次方程根的判别式专项自选内容摘要:
8,求 m的值; (2)已知等腰△ ABC的一边长为 7,若 x x2恰好是△ ABC另外两边的边长,求这个 三角形的周长. 参考答案 1. A >- 94且 a≠ 0 - 5x+ 6= 0(答案不唯一 ) x2,根据题意由根与系数关系, 得 x1+ x2=- (- 6)= 6, x1x2= m2- 2m+ 5, ∵ x1= 2, ∴ 把 x1= 2 代入 x1+ x2= 6,可得 x2= 4. ∴ 把 x1= 2, x2= 4 代入 x1x2= m2- 2m+ 5,可得 m2- 2m+ 5= m1= 3, m2=- 1. ∴ 方程 x2- 6x+ m2- 2m+ 5= 0 的另一根为 4, m 的值为 3 或- 1. 9.(1)由题可得 x1+ x2= 3, x1x2= + x22= (x1+ x2)2- 2x1x2= 32- 2 1= 7. (2)证明: ∵ (x1- 1)(x2- 1)= x1x2- (x1+ x2)+ 1= 1- 3+ 1=- 1< 0, ∴ (x1- 1)与 (x2- 1)异号.若 x1- 1> 0,则 x2- 1< 0, ∴ x1> 1, x2< 1,即两根中一根大于 1,另一根小于 1. 10.∵。一元二次方程根的判别式专项自选
相关推荐
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址。 第一部分(选择题),第二部分(非选择题)。 满分 300 分,考试时间 150 分钟。 可能用到的相对原子质量:H 择题 共 126 分)本部分包括 21 小题,每小题 6 分,共 126 分每小题只有一个选项符合题意1 有关免疫细胞的说法,正确的是A同种抗原再次侵入机体时,机体内的效应 B 细胞均来自记忆细胞的分裂和分化BB 细胞、T 细胞
曾记.仕女佳人争蹴,终朝笑语欢嬉.良工高士素好奇,算出索长有几。 ” 译文: “ 有一架秋千,当它静止时,踏板离地 1尺,将 它 往前推送 10 尺( 水平距离 )时 ,秋千的踏板就和人一样高,这个人的身高为 5尺,秋千的绳索 始终 拉得很直, 试 问 绳索 有多长。 ” 示意图 分析: 问题 1: 设哪个量为未知数 x。 问题 2: 以小组为单位,动手操作一下手中的“
习兴趣,探究欲望。 二、 探究规律 先填 空,再找规律: 一元二次方程 1x 2x 1x + 2x 1x . 2x 2x +6x16=0 2x 2x5=0 2 2x 3x+1=0 5 2x +4x1=0 思考:观察表中 1x + 2x 与 1x . 2x 的值,它们与前面的一元二次方程的各项系数之间有什么关系。 从中你能发现什么规律。 设计意图
次项系数; c是常数项. 例 1.将方程 3x( x1) =5(x+2)化成一元二次方程的一般形式,并写出其中的二次项系数、一次项系数及常数项. 分析 :一元二次方程的一般形式 是 ax2+bx+c=0( a≠ 0).因此,方程 3x( x1) =5(x+2)必须运用整式运算进行整理,包括去括号、移项等. 解:略 注意 :二次项、二次项系数、一次项、一次项系数、常数项都包括前面的符号 . 例
的两个实数根,则 12xx___ 15 已知关于 x的方程 x2( 2k1) x+k2=0 有两个不相等的实根,那么 k 的最大整数值是 16 若方程 2 3 1 0xx 的两根为 1x 、 2x ,则1211xx 的值为 17 甲、乙两个同学分别解一道一元二次方程,甲因把一次项系数看错了,而解得方程两根为 3 和 5,乙把常数项看错了,解得两根为 2+ 6 和 2 6