三下口算乘法6ppt内容摘要：
实际操作 引导总结 自主学习 合作交流 动手操作 游戏竞争 多媒体课件 说学法 引导者组织者合作者 主体探索研究 学生 教师 说教学设计 复习铺垫 导入新课 预学交流二 预学交流一 板书设计 转变教学观念打造自主课堂 复习旧知 口算 拓展练习 学生为主体，教师为主导，人人都获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展 培养学生自主学习、合作交流、解决实际问题的能力 直观形象 重点突出 自主探究学习新知 小结收获 形式多样 梳理新知 总结规律 预学提示一 仔细观察 68页情境图，从中你能得到了哪些信息。 （和附近的同学交流一下） 根据所掌握的信息，你能提出用乘法解决的 问题吗。 （把你提出的问题写在练。阅读剩余 0%
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