三下园地四观察蚂蚁作文内容摘要:

时候,我好像看见土里似乎有什么东西在蠕动。 仔细一看瞧,呀,原来是一群蚂蚁。 • 倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么。 哈哈,我正仔细地观察蚂蚁。 • 老师要求我周末观察蚂蚁,我一大早就出去找蚂蚁了。 瞧,那泥洞旁边有好多蚂蚁呢。 描写要详细,语句活泼幽默些 蚂蚁活动 • 发现食物 小蚂蚁闻香而来,发现奶油后 迫不及待地扑 到奶油上 狼吞虎咽地吃 起来。 好一阵子才从奶油里 跌跌撞撞地爬 起来,回头 恋恋不舍地看 了看奶油,转了几圈,好象有些舍不得似的。 • 赶忙报信 蚂蚁 兴奋地左冲右撞 ,回到洞口。 正好一只娇小的蚂蚁从洞里走出来,见了那个迷路者,高兴地摇了摇触角, 意味深长地对视 良久, 结伴欢喜地走 进洞里。 • 排队运粮 蚂蚁们 倾巢而出, 列成一字长蛇阵,向目标进军 !有一只有些显眼的大蚂蚁,有着 鹤立鸡群 之态。 我猜想这只应该是蚂蚁将军吧。 一到目的地, 蚂蚁们就像在开舞会一样,一会成玫瑰形、一会成圆形、一会儿成一字形、一会儿象跳芭蕾舞一样转圈圈。 它们 三五成群 ,抬着 “美味佳肴 ”往洞穴里搬去。 不久,这支“运粮大队” 浩浩荡荡地满载而归 了。 深刻结尾 得到的启示: • 经过这次观察,我明白了我们可以向蚂蚁学习,学习它们那种 团结合作、共同对外、坚持不懈 的精神。 • 我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着。 我想:米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、团结、勤劳。 • 蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,我们不该学习它们的 团结互助精神和坚韧不拔 的毅力吗。 • 我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助,勇往直前的精神。 • 现在我终于明白了,蚂蚁是靠触角传递信息的。 我今天收获真不小呀。 玩耍原来也可以获得那么多知识。 观察蚂蚁的日记 听说,蚂蚁有齐心协力的能力,我想做个试验,证实蚂蚁齐心协力的能力。 这天,在我爷爷菜园边的土里,发现有一些蚂蚁,于是我就在它们旁边布置了一个“迷宫”,里面摆放有许多的障碍物,有木棒做成的桥、塑料泡沫做成的樽子、还有几个大水坑 …… 里面还放了许多好吃的东西,有糖、米饭、饼干、巧克。
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