七年级语文下册三颗枸杞豆优秀实用课件_苏教版内容摘要：
为植物学家的人生经历。 ③文章题目新颖别致，三颗枸杞豆含义丰富。 批注示例：（不同的 太阳 ） ‚ 这时 ， 太阳 快要西沉。 透过林隙 ， 我看见它像一个 红色的车轮 ， 就要滚进西边的山沟里去了。 ‛ ‚ 前进的车辆 ， 车轮总是滚滚向前的。 把太阳比喻成 ‘ 红色的车轮 ’ ， 含有时间总是在不断流逝的意思。 ‛‚ 红色的 ‛ 是因为快要下山的太阳是红彤彤的。 批注示例：（不同的 太阳 ） ‚ 太阳能抓住吗。 ‛ 我天真地问道。 ‚ 能。 能呀。 我以前老是忘记了去捉它 ， 让它在我头顶上溜走了几千次 ， 上万次。 我仍没有想到要捉住它。 ‛ 这里的太阳 ， 实际上是指时间 ， 指生命。 ‚ 捉住太阳 ‛ 是指抓住时间 ， 抓住生命 ， 也就是认真地过好生命的每一秒 批注示例：（不同的 太阳 ） ‚ 把它一捉到手 ， 就变了 ， 变成了一个圆圆的 金盘子 ， 里面放满了五彩的宝石。 太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的 ， 所以才这么亮。 ‛ 太阳就能 ‚ 变成一个圆圆的金盘子 ‛ 是说生命就会变得 有意义 、 有价值 ， 就是像保尔所说的 ‚ 不因虚度年华而悔恨 ， 也不因碌碌无为而羞耻 ‛ ， 使自己活得更有意义。 批注示例：（不同的 太阳 ） 他忽然俯下身 ， 用手捏住我的脸蛋。 我疼得差点儿叫起来 ， 他一点儿没有觉察到我的痛楚 ，口里喃喃地说： ‚ 这也是太阳。 这也是 太阳。 ‛ 因为 ‚ 我 ‛ 还是个孩子 ， ‚ 我 ‛ 生命的路还很长 ， ‚ 我 ‛ 有的是 时间 ， 我的生活充满 希望。 划出文中三叔的语言，结合文章内容，理解三叔当时的心理活动，有感情的朗读，把你的理解表现出来，看谁理解得对，读得好。 从而解密三叔最后的奇怪行为。 ‚ 一朵小野花。 ‛‚ 你知道这朵花的名字吗。 ‛ ‚ 真是一个粗心大意的孩子。 ‛ ‚ 唉，谁又不是这样呢 ?” ‚ 仔细看看，仔细看看，时间已经不多了。 ‛ ‚ 时间不多了。 ‛ ‚ 太迟了 ——” 三叔语录之初遇 读出情感 ‚ 一朵小野花。 ‛‚ 你知道这朵花的名字吗。 ‛ 这句话要读得亲切些 ，。阅读剩余 0%
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