2013高考物理 常见难题大盘点 匀变速直线运动内容摘要:
1、:匀变速直线运动1火车的速度为 8 m/s,关闭发动机后前进了 70 m/s,若再经过 50 s,火车又前进的距离为( )()50 m ()90 m ()120 m ()160 火车在关闭发动机后,作匀减速直线运动,加速度为:m/0.2 m/s 2,7086221m/s=30s50s,2.20 车还能前进的距离为:m=90m,)0222)。 2一个从静止开始作匀加速直线运动的物体,从开始运动起,连续通过三段位移的时间分别是 1s、2s、3s,这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度之比分别是( )2 23 2 ;23 2 3 ;2 23 2 23;11 35; 23 解答 由题知,物体通过 2、的第一段位移为: ,2 ,231 ,627所以这三段位移的长度之比为2 3 ;平均速度之比为2 23 2。 本题的正确选项为(B)。 3所图 2滑斜面 物体由 列结论不正确的是( )()物体到达各点的速率 223()物体到达各点所经历的时间: )物体从 的平均速度 v()物体通过每一部分时,其速度增量 由 可得 2;3代入对应的 ;21 E13,所以 匀变速直线运动的物体,中间时刻的瞬时速度等于这一段的平均速度,即 ; 得:2v)。 4一物体由静止开始做匀加速运动,它在第 s,则其加速度大小为( )() () () ()211s2答 第 22)1( ,)。 5 A、 B、 个物体自 过 v,到 3、v,则 )()14 ()13 ()12 ()11解答 由于 ,式和式得 3本题的正确选项为(B)。 6一列火车由静止从车站出发,做匀加速直线运动一位观察者站在这列火车第一节车厢的前端,经过 2s,第一节车厢全部通过观察者所在位置;全部车厢从他身边通过历时6s设各节车厢长度相等,且不计车厢间距离,则这列火车共有_节车厢;最后 2后一节车厢通过观察者需要的时间是_s解答 设每节车厢长为 车全长为 L,则,2102由于 s, s,解、式知 L9 ;最后 2022 51461设前 8节车厢通过观察者所需时间为 ,208和式可得 以最后一节车厢通过观察者需要的时间是 题的正确答案为“9 ;5;。 7如图 4、2体自 A、 B、 C、 得m, m, m且物体通过 答 作匀变速直线运动的物体,中间时刻的瞬时速度等于这一段的平均速度,设物体通过 ,02,0,2B=2m, m, m解、式可得:, ,03012所以 在正常情况下,火车以 54km/因需要,必须在这一小站O ,火车将要到达小站时,s 2的加速度做匀减速运动,停留 2分钟后,直到恢复原来的速度求因列车停靠小站而延误的时间解答 设火车匀速运动的速度为 ,进小站做匀减速运动时的加速度为 ,位移为 ,v 1出小站做匀加速运动时的加速度为 ,位移为 ,时间为 ,1t 2 54km/h=15m/s,m=225m,)02120s,75m,0s,留、加速过程 5、中共用时(3012050)s=200s,如正常情况下,这一过程只需用时:s=40s ,15372160同学在测定匀变速运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带,已知在每条纸带每5个计时点取好一个计数点,两个计数点之间的时间间隔为 打点时间顺序编号为0、1、2、3、4、5,由于不小心,纸带被撕断了,如图 2根据给出的A、 B、 C、 在 B、 C、 上撕下的那段应是_打 体的加速度大小是_3 2 3 44 5 54A 图 2(1)把 01、12、23、34、45 各点的距离记为 匀加速直线运动的物体相邻相等时间间隔位移差相等,即 相等,则,41213(),45 入上式得 此“B”是从纸带2)由 6、m/.6 m/6(;6.6 m/s 2”。 10物体在斜面顶端由静止匀加速下滑,最初 4后 4 m, 2,求斜面的全长解答 由 m, 2得 m, 6m ,设物体在斜面上下滑的加速度为 a,斜面全长为 s,斜面上下滑的总时间为 t,则最初 4 ,2tm/ m/148 ,2,)(6m , a1m/s 2 代入上式可解得 t6s,m=18m,22618m。 11摩托车以速度 然驾驶员发现正前方离摩托车 一辆汽车正以 车的加速度大小为 了避免发生碰撞,摩托车也同时减速,求其加速度至少需要多少。 解答 以前方减速运动的汽车为参照物,则摩托车相对汽车的相对初速为,相对汽车的相对加速度为 ,刚与汽车不相碰时,摩托 7、车相对汽210r 21车的相对位移为 ,设摩托车从开始减速到摩托车与汽车速度相同所需时间为 t,摩t,有,2,2102摩托车与汽车刚不相碰时,汽车还未停止的条件是: 即( ) ,t21vs前方减速运动的汽车为参照物,有 ,11,21)(s故当 时,为了避免发生碰撞,摩托车加速度至少需要。 21vsa 21)(当 时,摩托车与汽车相碰前,汽车已停止,这时汽车的位移为:212,2托车的位移为:,1,s21解、式得 , 时,为了避免发生碰撞,摩托车加速度至少需要。 212a 2利用打点计时器研究一个约 纸带粘在卷帘底部,纸带通过打点计时器随帘在竖直面内向上运动打印后的纸带如图 2据如表格所示纸带中 8、每两点之间的时间间隔为 据各间距的长度,可计算可以将 v 平均 近似地作为该间距中间时刻的瞬时速度 v(1)请根据所提供的纸带和数据,绘出卷帘窗运动的 2) m/s 2, m/s解答 (1)要作出 先要求出不同时刻的瞬时速度,根据题设条件可以将卷帘窗在各间距内的平均速度 v 平均 近似地作为该间距中间时刻的即时速度 v由于两点之间的时间间隔为 用 v 平均 求出卷帘窗在各间距内的平均速度 v 平均 作为该间距v,并找出对应的时刻填入表中依表中数据在题给的 据这点的分布情况分别用直线、直线和折线连接起来,如图 22)从 线可以看出 线的斜率值等于物体运动的加间隔 间距/cm v=v 平均 /应时刻/,所以m/5.0 m/m/s1.3。2013高考物理 常见难题大盘点 匀变速直线运动
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1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 :1本试题分第卷(选择题)和第 卷(非选择题)两部分,答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题和答题卡上。 2回答第卷时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 写在本试题上无效。 3回答第卷时,须用 0。 5 毫米签字笔将答案写在答题卡上相对应的答题区域内。
类能力的试金石,人们正是依靠想象力征服世界。 ——被誉为创造学之父的奥斯本 思考:神话有哪些特点。 把自然加以形象化,进行了不自觉的艺术加工。 (马克思) 神话的基础是现实生活。 神话表现了远古人类征服自然的思想和信念。 想象 幻想 神话 合理 现实生活 怎样理解和诠释神话呢。 想像是神话故事中的亮点,没有想象就没有神话 ! 《 风俗通 》 : 通常说天地开辟以后,还没有人类。