一上数第三单元测试卷内容摘要:
) 四、我会选。 ( 20分) ( ) 里填“ 、 或 =”。 ( 8 分) 3( ) 4 3( ) 0 2( ) 2 5( ) 4 4 0 1 5 2 2 ( ) 里填上“ +”或“ — ”。 ( 12 分) 4( ) 2=2 5( ) 0=5 1( ) 1=2 2( ) 2=0。一上数第三单元测试卷
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应找回多少元。 ) 师:,找回的钱应该怎样求。 生: 付的钱 商品的价格 =找回的钱。 师:那每个同学在自己的本子上列列看。 (教师请人板演,之后全班进行校对。 ) 师:根据这两个题目的表现,谁最适合当营业员。 生: 师:恭喜小朋友们出色地完成了第一个任务,蓝猫为你们鼓掌。 为了保证“小小商店”的顺利经营,它还想招聘 2名精明能干的柜台经理负责管理。 当然,经理也得经过考核 才能上岗。 小朋友们
、全班讨论交流: 一个小数除以 100、 1000„„只要把这个小数的小数点向左移动一位、二位、三位„„ 在小组里说说自己的想法。 提示:以小组为单位交流。 归纳: 通过刚才的探索,你发现了一个怎样的规律。 能用自己的话完整地说说吗。 追问:能说说你是怎样发现这一规律的吗。 如果小数点向左移动一位、二位、三位„„原来的小数应怎样做呢。 (除以 100、 1000„„) 6. 说说自
5+8 13 10-8 5+5 2 4 .填 空。 10% 9+ 5= + 6 17- 7= - 4 12- 7= - 6 13- 7=( )-( ) =( )-( ) =( )-( ) 一个加数是 6,一个加数是 7,和是( )。 被减数是 16,减数是 8,差是( )。 13 比( )多 8。 ( ) 比 14 少 9。 5 .填表格。 8% 原有 12 枝 18 把 ( )辆 15 件
先圈一圈,再填一填。 . 每个班分 2 个,可以分给( )个班。 (先圈一圈,再填一填 ) ( 1)一共有( )张数字卡片。 ( 2)在正中间的卡片是( ),它的左右两边各有( )张卡片。 ( 3) 从左边数, 是第( )张,右边数是第( )张。 ( 4)从左
先圈一圈,再填一填。 . 每个班分 2 个,可以分给( )个班。 (先圈一圈,再填一填 ) ( 1)一共有( )张数字卡片。 ( 2)在正中间的卡片是( ),它的左右两边各有( )张卡片。 ( 3)从左边数, 是第( )张,右边数是第(
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