鼹鼠的月亮河教学设计内容摘要：
经开始睡觉了。 米加的头脑里的确是有着很多奇奇怪怪的念头的。 就连他平时做的事情，米太太也是无法弄清楚的。 有一点可以肯定，米加不喜欢泥土，不喜欢挖掘，这可真是让米先生和米太太担心。 （交流） 正是因为米加这么与众不同，所以他没有玩的伙伴，感到非常 —— 孤独，他多么渴望交到一位 —— （朋友）。 三、感受友情与梦想 有一天，孤独的米加在月亮河边和鼹鼠姑娘尼里相遇了。 （出示插图）他俩会一起干些什么 呢。 请小朋友大胆地猜一猜。 那么，书上是怎么写的呢。 请同学们速读《小鼹鼠姑娘尼里》的故事，边读边思考“从此以后，米加和尼里还会孤独吗。 为什么呢。 ”（板书：友情） 米加可珍惜这位朋友了，什么事都替朋友着想。 米加觉得尼里每天要洗衣服，太辛苦了。 所以米加就想发明一台洗衣机，发明洗衣机是米加的愿望，也是米加的梦想。 （板书：梦想） 为了发明洗衣机，米加学会了几个简单的魔法。 他的魔术表演引起了轰动，因为从来都没有鼹鼠来表演魔术。阅读剩余 0%
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