九年级语文(下)诗两首(我爱这土地、乡愁)课件(2)内容摘要:
歌唱 这个养育中华儿女的家园 这个有着五千年灿烂文化的土地 这个被太阳照亮的前程 和那东方雄鸡崛起的时代 …… —— 然后,我的青春开始褪色 为什么我仍面带微笑,心含希望 因为我对这土地爱的深沉 …… 做好准备学习下一首。 乡愁 余光中 乡愁是许多文学作品共同的 主题,古今中外的 诗词里都提到关于“愁‘的 话题 : 少年不知愁滋味,为赋新词强说愁 抽刀断水水更流 ,举杯消愁愁更愁 白发三千丈,缘愁似个长 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 剪不断,理还乱。 别是一般滋味在心头。 我寄愁心与明月,随君 直到夜郎西 ,作者通过哪些具体可感的事物来表达这种欲说还休、难以言尽的情感。 余光中, 1928年出生于南京。 祖籍 福建永春。 余光中一生从事诗歌、散文、评论、翻译,自称 为自己写作 的“四度空间”。 至今驰骋文坛已逾半个世纪,涉猎广泛,被誉为“艺术上的多妻主义者”。 其文学生涯悠远、辽阔、深沉,为当代诗坛健将、散文重镇、著名批评 家、优秀翻译家。 著名文集有 《 白 玉苦瓜 》 、 《 灵河 》 、 《 石室 之死 》 等。 后来啊 乡愁 /是一方 /矮矮 的 /坟墓 我 /在外头 母亲 /在里头 而现在 乡愁 /是一湾 /浅浅 的 /海峡 我 /在这头 大陆 /在那头 小时候 乡愁 /是一枚 /小小的 /邮票 我 /在这头 母亲 /在那头 长大后 乡愁 /是一张 /窄窄的 /船票 我 /在这头 新娘 /在那头 乡愁 这首诗是以时间的变化、推移来组织全诗的,全诗共四节,对应的是四个人生阶段:小时候 —— 长大后 —— 后来 —— 现在。 诗人为这四个人生阶段分别找了一个最能表达乡愁的对应物,它们分别表达了怎样的乡愁。 邮票、船票、坟墓、海峡 小时候 —— 邮票 —— 母子分离 个人思乡之情 长大后 —— 船票 —— 夫妻分离 逐层 后来 —— 坟墓 —— 母子死别 推进。九年级语文(下)诗两首(我爱这土地、乡愁)课件(2)
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