两位数加法和减法第3课时内容摘要:

车的人数,再减去下车的人数,也可以先减去下车人数,再加上上车的人数。 大家还有不一样的方法吗。 根据学生的回答板书算式: 34+18— 15 或 34— 15+18. 怎样计算呢。 同桌之间说说你是怎样口算的。 解答正确吗。 可以用什么方法检查。 三、 反馈检测 “想想做做”第 2 题。 学生读题,小组交流想法,根据题意列式,计算并填空。 集体交流订。
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