两位数乘两位数口算乘法例二教学设计内容摘要：
，看看怎样得出得数，各组代表向全班同学汇报本组的各种口算方法。 学生总结口算方法，老师板书。 口算 10 6 时，可以利用乘法口诀“六九五十四“求出 9 个 6是多少由于算式中要求的是 10个 6是多少，因此，还要再加上一个 6 列式解答： 6 10=60（个） 答： 10盒有 60个。 室：要求 20盒有多少个苹果，怎样列式呢。 生答，师板书： 12 20 教师：应该怎样计算呢。 同学们可以根据以前学过的乘法口算方法去想，也可以小组讨论，看看怎样得出得数，各组代表向全班同学汇报本组的各种口算方法。 学生总结口算方法，老师板书。 因为可以把 20看作。阅读剩余 0%
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