七年级上册第21、22课承上启下的魏晋南北朝文化一二课件内容摘要：
域的地貌、 政区、民俗、特产、 历史、风物，集科学 性与文学性于一体。 返回 思考 我们应该学习三位科学家的哪些高贵品质。 善于学习思考、勤于动手实践、 谨于治学研究、勇于探索创新 …… 数学家 祖冲之 农学家 贾思勰 地理学家 郦道元 返回 二、文学 1.“ 才高八斗 ” 的 曹植 【 三国 】 煮豆持作羹， 漉豉以为汁， 萁在釜下燃， 豆在釜中泣。 本是同根生， 相煎何太急。 —— 《 七步诗 》 返回 “ 天下才共一石，曹子建独得八斗 ” —— 谢灵运 【 东晋南朝 】 翩若惊鸿，婉若游龙。 荣曜秋菊，华茂春松。 仿佛兮若轻云之蔽月， 飘飘兮若流风之回雪。 远而望之，皎若太阳升朝霞； 迫而察之，灼若芙蕖出渌波。 —— 曹植 《 洛神赋 》 返回 的 “ 田园诗 ” 【 东晋 】 种豆南山下， 草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽， 带月荷锄归。 道狭草木长， 夕露沾我衣。 衣沾不足惜， 但使愿无违。 —— 《 归田园居 》 田园诗，表达了陶渊明 不慕名利，回归自然的恬静心境。 这也是那个时代文人们的共识。 返回 黯然销魂者，唯别而已矣。 …… 是以行子肠断，百感凄恻。 风萧萧而异响，云漫漫而奇色。 舟凝滞于水滨，车逶迤于山侧。 …… —— 江淹 《 别赋 》 [南朝 ] 请同学们回忆一下与亲人告别时的情景。 伤离别，是人间最痛苦的事情之一。 离别时，风声呜咽，云现愁容。 而本该泛远江湖的舟，本应奔驰于道的车也都在流连徘徊，不忍离去 …… 返回 敕勒川，阴山下。 天似穹庐， 笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草地见牛羊。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。