金色花杨丽芳内容摘要:
投在你的 书页上,正投在你所读的地方。 —— 孩子的体贴,孝顺 ⑤ 当你黄昏时拿了灯到牛棚里去, 我便要突然地再落到地上来,又成了 你的孩子,求你讲故事给我听。 —— 孩子的调皮,和对妈妈的依恋 ⑥“你到哪里去了,你这坏孩子。 ” “我不告诉你,妈妈。 ” —— 母亲的担忧、欣喜 孩子的得意、神秘 你从诗中读出了一个怎样的孩子和母亲。 二 .读出形象 朗读诗歌,读懂“孩子” 方法指导 :。金色花杨丽芳
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你,从中你感受到了什么。 有感情地读一读。 “在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的理解。 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。 课文中几次描写了老班长的外貌 , 从课文中摘录出描写老班长外貌的语句。 第一次 :炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。 说明了: 这时的炊事班长饱经风霜,然而可敬可亲。 第二次
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你感受到了什么。 有感情地读一读。 “在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的理解。 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。 为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。 ”。 因为这鱼钩是老班长用来钓鱼给他们吃的,让他们维持生命走出草地的遗物;鱼钩虽然长满了红锈,但老班长舍己为人的革命精神却永远放光芒。 小梁把鱼钩小心地包起来