古诗教案(1)内容摘要：
留心看夜空，看看有些什么。 教学过程： 一、 谜语导入 有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像面圆镜，有时像把镰刀。 猜一自然景物（月亮）。 我们今天要学的课文就与月亮又关，让我们把书翻开，说说图上有什么。 （板书课题） 二、 介绍背景 让学生介绍自己搜集来的资料，释题意。 “思 ”是思念的意思。 三、初读古诗，学习生字 借助拼音自由读，要求把每个字音都读准。 圈出生字，边圈边读，加深印象。 小老师带读生字，齐读生字。 去掉拼音抽读生字。 六人小组讨论：用老师教给你的识字方法，你认识了哪几个字。 说给同学听一听。 全班交流。阅读剩余 0%
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