古诗二首教学设计28内容摘要:

同学们,我们都是生活在农村的孩子,在放学之后,你们都喜欢玩点什么。 同学们谈了自己放学之后的游戏,我们来看一看 课文中的小朋友放学后去做什么了。 请同学们认真拼一拼,读一读,遇到不认识的字,自己动动脑筋,在和小组同学合作来解决困难。 比一比看哪个小组能一起把古诗读正确,读流利。 认读去掉拼音的古诗 刚才,老师发现很多小组合作的特别好,哪一组勇敢的给大家读一读。 有几个生字想要大家认识他们,谁来试试。
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