古诗两首教学设计第二课时内容摘要:

理解一、二行诗句。 ( 1)出示课文插图:这是怎样的一幅情景。 (牧童骑黄牛) 牧童高兴的唱起了歌,他的歌声怎么样呢。 ( 2)出示:牧童骑黄牛,歌声振 林樾。 这可真是个快乐的小牧童,你能用哪些词语来形容牧童此时的心情呢。 ( 3)是啊,让小牧童高兴的事可多了,让我们和小牧童一起走进树林,大家边读边想,边读边看,瞧瞧小牧童一路上都看到了什么风景。 ( 4)多么美的田。
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