口语交际教学设计自己的内容摘要：
、出示图片 分别 说说四副图的图意 ， 要说出是在什么时间，什么地点，什么人，遇到了什么事情。 小组讨论，派代表说。 仔细看出示的四幅图，说说这四幅图连起来说的是什么事。 二、续编故事 假如你是图中的小朋友，你会怎么做呢。 小组内相互讨论，说说自己的想法。 （鼓励学生各抒己见） 选择合理的想法，小组合作续编并表演故事。 （给故事起个好名字）。阅读剩余 0%
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