参赛课件可能性

3yx14xy  5xy （ 1）已知函数 是正比例函数 ,则 m = ___ ； （ 2）已知函数 是反比例函数 ,则 m = ___。 练 习 2 y = xm 7 y = 3xm 7 8 6 x 1 = x 1 列出下列问题中的函数关系式，并判断它们是否为反比例函数； （１）三角形的面积是Ｓ是常数时，它的某一边的长ｙ和该边上的高 Ⅹ 的函数关系； （２）食堂存煤 15000千克

的图像上有两点 且 则 的大小关系是（ ） ( 0 , )ky k kx 为 常 数1 1 2 2( , ) , ( , )A x y B x y 12 0,xx12yy与A、 y1y2 B、 y1y2 C、 y1=y2 D、无法确定 B 则垂足为轴的垂线作过有上任意一点是双曲线设,)1(:,)0(),(AxPkxkynmP ||21||||2121 knmAPOAS O A P

反 义 哭 甜 暗。

“感动“ 2020”比赛活动（根据上课时间自由 调整），评选出最让人感动的小故事。 引导学生拟定评选条件：把感动的事件说清楚，说具体；表达时口齿清楚，声音响亮。 在音乐《感恩的心》中结束。 教学反思 ： 《感动》 是 语文 版义务教育课程标准实验教科书 五 年级语文上册第 四 单元口语交际的教学内容。 结合本单元的单元重点我把本课的 教学目标 定为 ： “感动”这个话题，讲述故事，畅谈想法

1、对基本仪器的读数及使用的考查(本卷共 4 小题，满分 60 分建议时间：30 分钟 )命题专家寄语本部分考查几乎每年都有，涉及频率最高的就是常用测量仪器如游标卡尺、螺旋测微器、多用电表、电流表、电压表、电阻箱等等，应熟练掌握它们的读数规则使用方法常用仪器考查频率最高的是滑动变阻器和打点计时器等，度物理量的测量1如图 1 所示，用游标卡尺和刻度尺和螺旋测微器分别测量三个工件的长度

择，分组交流 从下面的建议中选择一个角度进行交流：生活中给你带来启发的事情；给你带来启发最大的名言警句；给自己带来启示的一幅漫画 . ，再练一练 . ，别人讲的时候要认真倾听，相互补充，也可以提出自己的问题 . 三、全班交流 .师生评议 . ：不仅要评同学说得怎么