口算两位数乘整十数(2)内容摘要：
让学生说说从情境图上能获得哪些数学信息。 （ 2）探究算法。 提问：如何算出 10盒有多少个。 把算法说给同桌听一听。 全班交流。 （结合情境图中右下角的菜椒摆放特点来说） ① 先算 9盒，再加 1盒。 129=108（个） 108+12=120（个） ② 横看，先算 2盒，再算 5个这么多。 122=24（个） 245=120（个） ③ 竖看，先算 5盒，再算 2个这么多。 125=60（个） 602=120（个） ④ 把算式看。阅读剩余 0%
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