反比例教学设计x内容摘要：
情境（一） 认识加法表中和是 12的直线及乘法表中积是 12 的曲线。 引导学生发现规律：加法表中和是 12，一个加数随另一个加数的变化而变化；乘法表中积是 12，一个乘数随另一个乘数的变化而变化。 情境（二） 让学生把汽车行驶的速度和时间的表填完整，当速度发生变化时，时间怎样变化。 每两个相对应的数的乘。阅读剩余 0%
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