习作一第二课时内容摘要：
点评者根据出示的评改建议做点评。 其他同学补充。 五、学生根据点评者的点评修改习作。 六、经过同学们互相修改、自己修改，作文更完善了。 文章是写出来，但好文章是改出来的。 课下同学们再把作文反复看看，再工整地誊写在作文本上。 习作一的教学修改意见 1．开展活动，作好铺垫。 习作前，布置学生回家与父母开展一次谈心活动。 让父母谈谈自己童年的趣事，增加学生的生活积累，为习作做好准备。 2．激情导入，学习例文。 由交流童年趣事导入例文的学习。 让学生先带着问题自渎例文：（ 1）文中写了爸爸 “ 逗。阅读剩余 0%
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