习作5215215的自述内容摘要：
本 小花 蔬菜 水果 ，你会说什么。 师引导学生说出，比如“课桌、书本”原来的样子，后来被学生损坏，心情，愿望，“蔬菜、水果”的营养价值，小朋友不爱吃等等。 二、面对黑板上的这些事物，你最喜欢和谁交朋友，赶快拿起手中的笔，替他们写个自我介 绍吧。 （小闹钟和小溪流就不必说了） 如果你不想写这些，也可以写你喜欢的其他的事物。 提醒学生注意习作要求：一、用“ **的自述”的形式介绍一个自己熟悉的事物。 二、要求写具体、生动。 三、学生习作，教师巡视指导。 四、范读较好的学生习作。 五、修改。 六、誊写。 附下水文： 泡泡瓶的自述 我是一只小小的鸭形泡泡瓶，整天穿着一件粉红色连衣裙，领口扎着一个蝴蝶结，头上还戴着一顶黄色的鸭舌帽，帽顶写着“妙蝶泡泡水”字样。 别看我生得矮小，不大起眼，用途可大了。 我能吐出大大小小的泡泡，在阳光的照射下，闪烁着各种光芒，五彩缤纷，非常美丽。 你想问我是怎样吐出泡泡的。 很简单，轻轻地旋开我的黄帽子，。阅读剩余 0%
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