二年级蒲公英的种子

3409 3410 3411 3412 写出 3001前面的四个数 ___ , ____ , _____ , _____。 3000 2999 2998 2997 读出下列各数 374 5128 3009 8010 10000 读作：三百七十四 读作：五千一百二十八 读作：三千零九 读作：八千零一十 读作：一万 读数时从高位读起，千位上是几，读作几千；百位上是几，就读作几百；十位上是几

、踩高跷 …… ，家家户户都要挂红灯、贴春联；这一天，大人小孩都要穿新衣；这一天，要吃饺子、吃汤圆 …… 这一天，要扭秧歌、耍狮子、舞龙灯、划彩船、踩高跷 …… ，我们小孩还要敲着小鼓小锣，走遍大街小巷 ——“咚咚咚”“锵锵锵”，新年的锣鼓声报告春天来到了。 这一天，家家户户都要挂红灯、贴春联；

1、 （2013 甘肃省张掖市一诊）了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。 以下符合史实的是A伽利略证明了轻物和重物下落的速度不受其重力大小的影响B开普勒通过对行星运动规律的研究总结出了万有引力定律C卡文迪许利用扭秤装置测定了引力常量的数值D牛顿将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动2 （2013

可以看成 线段。

问题 2：你还能继续数下去吗。 10 20 25 30 35 40 45 50 55 60 （二）体会刻度与时针、分针的关系 问题 1：仔细观察，分针走了

， 24盆呢。 20 247。 5= 4(组 ) 21 247。 5= 4(组 ) •••••• 1(盆 ) 22 247。 5= 4(组 ) •••••• 2(盆 ) 23 247。 5= 4(组 ) •••••• 3(组 ) 15247。 5=3 19247。 5=3 •••••• 4 17247。 5=3 •••••• 2 18