2013版物理一轮精品复习学案 单元复习(九)(选修3-2)内容摘要:

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 【知识框架】【复习指导】一、通量、感应电动势、感应电流、自感等,概念比较抽象,者用来确定感应电流的方向,后者用来计算感应电动势的大小,两者相辅相成,学知识、能量转化和守恒定律密切相关,图象问题, (1)深刻理解基本概念,领会它们之间的区别与联系,比如:、 三者的比较, 与 E=比较.(2)透彻理解两大定律(楞次定律、法拉第电磁感应定律),会应用它们判断感应电动势方向、计算感应电动势大小,解决与电路知识有关的综合问题.(3)深刻理解并熟练掌握安培定则、左手定则、右手定则的应用条件,知道安培定则判断磁场方向,左手定则判断安培力方向,右手定则判断感应电动势方向 2、.(4)深刻理解 、,结合两大定律写出函数关系,应用数学知识分析斜率、截距等问题.(5)要注意电磁感应在实际中的广泛应用,如磁悬浮原理、电磁阻尼、电磁驱动、年来的高考中,电磁感应的考查主要是通过楞次定律和法拉第电磁感应定律再综合力、热、静电场、直流电路、磁场等知识内容,有机地把力与电磁结合起来,具体反映在以下几个方面:(1)以电磁感应现象为核心,综合应用力学各种不同的规律(如牛顿运动定律、动能定理等内容)析导体棒在磁场中因电磁感应现象对运动情况的影响,解决此类问题的关键在于运动情况的分析,特别是最终稳定状态的确定,利用物体的平衡条件求最大速度之类的问题.(2)电磁感应与电路的综合问题,关键在于 3、电路结构的分析,能正确画出等效电路图,并结合电学知识进行分析、电路,3)电磁感应中的能量转化问题电磁感应过程实质是不同形式能量之间的转化过程,而能量的转化则是通过安培力做功的形式实现的,安培力做功的过程,是电能转化为其他形式的能的过程, “外力”克服安培力做功,利用安培力做功求解,利用能量守恒求解, 利用电路特征来求解,通过电路中所产生的电能来计算.(4)电磁感应中的图象问题电磁感应的图象主要包括 象、象、象和 象,还可能涉及感应电动势 E 和感应电流 I 随线圈位移 x 变化的图象,即 象和 由给定的电磁感应过程选出或画出正确的图象.由给定的有关图象分析电磁感应过程,次定律和法拉第电磁感应定 4、律等规律分析解答.图象转换,如根据 象画出象、象等.【考点提升训练】一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 7 分,共 70 不全得 4 分)1.(2012漳州模拟)如图所示,在载流直导线近旁固定有两平行光滑导轨 、B ,导轨与直导线平行且在同一水平面内,在导轨上有两可自由滑动的导体 体 运动情况是( ) 向运动, 背运动,相互远离2.(2012南京模拟)如图所示,一金属杆,它处在垂直于纸面向里的匀强磁场中,可绕 a 点在纸面内转动;S 为以 a 为圆心位于纸面内的金属环;在杆转动过程中,杆的 b 端与金属环保持良好接触; 为电流表,其一端与金属环相连,一端与 时刻 的位置如图所示,则此时刻 5、( )向由 c 向 d,作用于 向由 c 向 d,作用于 向由 d 向 c,作用于 用于 安培力为零光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (2012苏州模拟)用一根横截面积为 S、电阻率为 的硬质导线做成一个半径为 r 的圆环, 左侧存在一个匀强磁场,磁场垂直圆环所在平面,方向如图,磁感应强度大小随时间的变化率 )a、b 两点间的电势差大小为 24.(2012无锡模拟)图中 L 是绕在铁芯上的线圈,它与电阻 R、R 0、开关和电池 E 1 和 t=0 时刻,接通开关过一段时间,在 t=刻,再接通开关 能较准确表示电阻 R 两端的电势差 时间 t 变化的图线是( )5.(2012杭州模拟)如图 6、甲所示,两个闭合圆形线圈 、B 的圆心重合,放在同一水平面内,线圈 中通以如图乙所示的变化电流,t=0 时电流方向为顺时针 (如图甲箭头所示).在 t1t 2时间内,对于线圈 B,下列说法中正确的是 ( ) 内有顺时针方向的电流, 内有顺时针方向的电流, 内有逆时针方向的电流, 内有逆时针方向的电流,线圈有收缩的趋势6.(2012中山模拟)如图所示,金属杆 放在水平固定的“U”形金属框上, 保持静止,则( )b 到 ,相邻区域的磁感应强度 B 大小相等、方向相反,区域的宽度均为 的正方形导线框由图示位置开始,沿垂直于区域边界的直线匀速穿过磁场区域,速度大小为 列各图能正确反映线框中感应电流的是 7、( )8.(2012苏州模拟)如图所示,由导体棒 矩形线框 成的“10”图案在匀强磁场中一起向右匀速平动,匀强磁场的方向垂直线框平面向里,磁感应强度 B 随时间均匀增大,则下列说法正确的是 ( )a 端电势比 b 端电势高,电势差 a 端电势比 b 端电势低,电势差 有顺时针方向的电流,有逆时针方向的电流,电流大小在逐渐增大9.(2012深圳模拟)如图所示,一个 U 形金属导轨水平放置,其上放有一个金属导体棒 一个磁感应强度为 B 的匀强磁场斜向上穿过轨道平面,且与竖直方向的夹角为 定能在轨道回路里产生感应电流的是( )右运动,同时使 减小, 左运动,同时增大磁感应强度 右运动,同时增大磁感应 8、强度 B 和 角(090)距为 L 的光滑平行金属导轨弯成“”形,底部导轨面水平,倾斜部分与光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,导轨与固定电阻相连,整个装置处于竖直向上的大小为 B 垂直于导轨放置,且与导轨间接触良好,两导体棒的电阻皆与阻值为 底部导轨向右以速度 v 匀速滑动时,导体棒 好在倾斜导轨上处于静止状态,导体棒 重力为 ( )端电压为 间内通过导体棒 截面的电荷量为 受安培力为 算题(本大题共 2 小题,共 30 分,要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位) 11.(15 分) 如图甲所示,两条足够长的光滑平行金属导轨竖直放置,导轨间距为 L=1 m,两导轨的上端 9、间接有电阻,阻值 R=2 O下方是垂直于导轨平面向里的匀强磁场,磁场磁感应强度为 2 m=0.1 阻不计的金属杆 方某处由静止释放,金属杆在下落的过程中与导轨保持良好接触,且始终保持水平,.3 m 的过程中加速度 a 与下落距离 h 1)金属杆刚进入磁场时速度为多大。 下落了 0.3 m 时速度为多大。 (2)金属杆下落 0.3 m 的过程中,在电阻 R 上产生多少热量。 12.(2011四川高考)(15 分)如图所示,间距 别固定在两个竖直面内,在水平面 域内和倾角 =37的斜面 域内分别有磁感应强度 、方向竖直向上和 T、方向垂直于斜面向上的匀强磁场 、质量 .1 为 l 的相同导体杆 K、S 、Q 分别放置在导轨上,S 杆的两端固定在 b1、b 2 点,K、Q 杆可沿导轨无摩擦滑动且始终接触良好 杆中点的轻绳平行于导轨绕过轻质滑轮自然下垂,绳上穿有质量 a=6 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,K 杆保持静止,Q 杆在垂直于杆且沿斜面向下的拉力 F 不可伸长.取 g=10 m/s2,=0.6,1)小环所受摩擦力的大小;(2)Q 杆所受拉力的瞬时功率 解析 】选 流在 路中产生的垂直向里的磁场增强,回路磁通量增大,根据运动阻变法,可知回路要减小面积以阻碍磁通量的增加,因此,两导体要相向运动, 解析 】选 时。
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