人教版八下第十课第一框正义是人类良知的“声音”共25张ppt内容摘要：
凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为，都是 非正义的行为。 在教材 109页，相应内容作上记号 公正的对待，必须有正义的制度来保证。 制度的正义性在于，它的程序与规则不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。 老金在一家建筑公司打工，在工地发生的一次意外事故中，他受了重伤被送进医院治疗。 公司不肯承担他的医疗费用，也不给予任何经济上的赔偿。 工友们出于同情，为他筹集了一些钱，但远远不够治疗所需要的费用。 老金的妻子和正读高中的女儿，生活面临着困境。 老金觉得公司太不人道，想打官司可实在没钱，不知道怎么办才好。 女儿告诉他可以通过法律援助，让律师免费帮助他打官司。 后来，他得到了法律援助中心的帮助，起诉公司要求经济赔偿。 经过法院的审理，他终于讨回了公道。 鉴于老金家庭的实际情况，区民政部门为他申请到了最低生活保障金。 老金一家重新燃起了生活的希望。 法律援助中心 提问： 是谁帮助老金一家渡过难关。 我们国家有这样一些政策： 对于一些少数民族考生实施高考加分。阅读剩余 0%
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