不含小括号的两步混合运算内容摘要:

课件 500GB教学资源,包括北师大、西师大、人教版、苏教版数学、语文、英语、科学的课件、教案、测试卷等免费下载 师 :谁愿意把自己的想法与大家交流一下。 (生结合题意说出算式 100- 7 13 每一步的含义及运算顺序。 ) 师 :真聪明,数学家也是这么认为的。 下面请同学们比一比,看谁 算得又对又快。 男生做第一个,女生做第二个。 52 + 12 4 110- 117247。 9 (练习时先让学生说一说运算顺序,再在独立计算的基础上进行全班反馈矫正。 ) 师 :请同学们观察这六个算式及计算过程。 (小组内讨论)通过观察、对比发现了什么。 90 11 - 900 585 247。 9 + 15 110 - 117 247。 9 100 - 7 13 35 4 + 45 52 + 12 4 生讨论得出:。 :先乘除,后加减。 (生齐读两遍) 师 :想一想。
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