人教新课标版小学一上哪座房子最漂亮ppt课件3内容摘要:
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合练习三 /4进行。 方法可用对话式,合作探究。 ) 请感情充沛的朗读课文,体会作者浪漫主义语言风格。 W w w . ch inae du . co m 4 (解说:方法让学生自由朗读,结合练习一进行) 讨论交流:请选择几例最能体现作者语言风格的段落、句子,体会雨果饱含激情、诗化的语言中蕴含的深刻含义。 (学生讨论中,老师参与进去,引导完成练习三的同时,再对文中一些饱含激情
成学生良好的阅读品质。 ) 让学生借助工具书和课下注释试着用自己的语言串释课文,不必逐字逐句的翻译,能译出大意即可。 遇到困难可与同学们交流探讨,然后找同学来说,教师注意指正错误或强调重点难点句的翻译。 教师要提醒学生翻译课文时不能直译的便意译,无论哪种译都要保留原句的句式特征(如 BCD的双重否定)和原文的风格特点(如 A的简洁精警) 整体感知文章内容 让学生再快速默读一遍课文
角 如果有几个角,可分别编上号(在角内写 1,2,3等) 如: 1 2 3 分别记作: ∠ 1, ∠ 2, ∠ 3。 (注意与小于号“ ﹤ ”的区别。 ) 角的大小与什么有关。 角的大小与两边 叉开 的大小有关,叉开大、角就大, 叉开小、角就小。 练习:下面三个角,谁最大,谁最小。 为什么。 1 1 2 3 最小 最大 2 3 巩固练习 ,哪些是直线、射线和线段。 请在括号里注明
1、对测量型和验证型实验的考查(本卷共 2 小题,满分 60 分建议时间:30 分钟 )命题专家寄语对测量型和验证型实验的考查,是高考的重点,掌握实验原理、实验方法、实验数据的处理和实验误差分析是做好实验题的关键在电学实验的考查中,对于仪器的选择、量型实验1. (1)为了测量电源的电动势和内阻,在实验室里通常采取如图 1 甲所示的电路测量
1、(2013 乌鲁木齐二诊)如图所示,一根铁链一端用细绳悬挂于 A 点。 为了测量这个铁链的质量,在铁链的下端用一根细绳系一质量为 m 的小球,待整个装置稳定后,测得两细绳与竖直方向的夹角为 和 ,若 3,则铁链的质量为:Am C3m D4m 答案:小球进行受力分析,由平衡条件得:。 对铁链和小球整体进行受力分析,由平衡条件得:(M+m)g,联立解得:M=2m,选项 B 正确。 2 (2013
30 32 34 37 23 22 21 20 生物 体育 音乐 美术 男生 女生 小 组 人 数 / 人 性 别 15 18 16 14 12 8 20 10 四年级课外小组人数统计表 完成下面的统计图,回答下面的问题。 四年级课外小组男生、女生人数统计图 2020年 11月 2020年 11月 人数 /人 小组 生物 体育 音乐 美术 0 5 10 15 20 25 男生 女生 ( 1)